
Soal Remedial Berpikir Kritis dan Semangat Mencintai IPTEK
Authored by Mita Wiyana
Religious Studies
11th Grade
Used 10+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Apa yang dimaksud dengan 'menerobos atau menembus penjuru langit dan bumi' dalam ayat Q.S. Ar-Raḥmān/55: 33?
Berlari untuk menghindari ketetapan Allah Swt.
Menghindari tanggung jawab atas amal di dunia
Menembus langit dan bumi dengan kekuatan manusia
Mencari keridaan Allah Swt. melalui ilmu pengetahuan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Siapakah yang berpendapat bahwa surat Q.S. Ar-Raḥmān turun di Mekah?
Jabir dan Al-Hasan
Ibnu Mas‘ud dan Muqatil
Al-Hasan dan Urwah
Ibnu Zubair dan Atha'
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Apa yang dimaksud dengan Ikhfa dalam kajian Tajwid?
Mad Tabi’i
Mad Aridh Lissukun
Menyembunyikan huruf
Izhar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Siapakah yang meriwayatkan hadis tentang pentingnya menuntut ilmu?
Rasulullah Saw.
Imam Syafi'i
Abu Darda
Katsir bin Qais
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Apa yang dimaksud dengan Fardu ‘ain dalam hukum menuntut ilmu?
Ilmu yang tidak wajib dipelajari
Ilmu yang berkaitan dengan masalah duniawi
Ilmu yang harus ada di kalangan umat Islam
Ilmu yang wajib bagi semua orang beriman
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Siapakah yang merupakan pewaris para nabi menurut hadis tentang ilmu pengetahuan?
Para ulama
Para ahli ibadah
Para malaikat
Orang yang berilmu
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Apa yang harus dibiasakan oleh setiap pencari ilmu sebagai sikap adaptif terhadap IPTEK?
Kecerdasan, kesungguhan, dan menghormati guru
Kecerdasan dan ketamakan dalam ilmu
Kesungguhan dan harta benda
Menghormati guru dan waktu yang panjang
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?