Tư tưởng Hồ Chí Minh (hutech lms)

Khẳng định: “Tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường cho cuộc đấu tranh của nhân dân ta giành thắng lợi, là tài sản tinh thần to lớn của Đảng và dân tộc ta” được ghi nhận trong văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ mấy của Đảng Cộng sản Việt Nam?

• Đại hội đại biểu lần thứ VI (1986)

• Đại hội đại biểu lần thứ VII (1991)

• Đại hội đại biểu lần thứ VIII (1996)

• Đại hội đại biểu lần thứ IX (2001)

Đại hội lần thứ mấy của Đảng khẳng định: “Đường lối chính trị, nền nếp làm việc và đạo đức cách mạng của Đảng ta hiện nay là đường lối, tác phong và đạo đức Hồ Chủ tịch… Toàn Đảng hãy ra sức học tập đường lối chính trị, tác phong và đạo đức cách mạng của Hồ Chủ tịch; sự học tập ấy là điều kiện tiên quyết làm cho Đảng mạnh và làm cho cách mạng mau đi đến thắng lợi hoàn toàn”?

• Đại hội lần thứ II (1951)

• Đại hội lần thứ IV (1976)

• Đại hội lần thứ VI (1986)

• Đại hội lần thứ VIII (1996)

Điền cụm từ vào chỗ trống: “Tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả của sự…các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc”.

• Vận dụng và phát triển

• Tiếp thu và phát triển

• Kế thừa và phát triển

• Phát triển và sáng tạo

Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã ra quyết định kỷ niệm 100 năm Ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh vào năm nào?

• 1987

• 1988

• 1989

• 1990

Nghiên cứu môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh phải sử dụng những phương pháp luận nào?

• Thống nhất tính đảng và tính khoa học, thống nhất lý luận và thực tiễn, quan điểm lịch sử cụ thể, quan điểm toàn diện và hệ thống, quan điểm kế thừa và phát triển, phân tích văn bản

• Thống nhất tính đảng và tính khoa học, thống nhất lý luận và thực tiễn, quan điểm lịch sử cụ thể, quan điểm toàn diện và hệ thống, quan điểm kế thừa và phát triển, nghiên cứu hoạt động thực tiễn

• Thống nhất tính đảng và tính khoa học, thống nhất lý luận và thực tiễn, quan điểm lịch sử cụ thể, quan điểm toàn diện và hệ thống, quan điểm kế thừa và phát triển

• Thống nhất tính đảng và tính khoa học, thống nhất lý luận và thực tiễn, quan điểm lịch sử cụ thể, quan điểm toàn diện và hệ thống, quan điểm kế thừa và phát triển, phân tích văn bản và nghiên cứu hoạt động thực tiễn

Phương pháp nào sau đây khẳng định, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh phải dựa trên lập trường giai cấp công nhân đồng thời đảm bảo sự khách quan?

• Quan điểm kế thừa và phát triển

• Quan điểm toàn diện và hệ thống

• Thống nhất tính đảng và tính khoa học

• Thống nhất lý luận và thực tiễn

Phương pháp nào đòi hỏi nghiên cứu bất kỳ nội dung nào trong tư tưởng Hồ Chí Minh phải xem xét nội dung đó trong sự vận động và phát triển?

• Phương pháp lịch sử

• Phương pháp logic

• Quan điểm toàn diện và hệ thống

• Quan điểm lịch sử - cụ thể

Phương pháp nào đòi hỏi nghiên cứu bất kỳ nội dung nào trong tư tưởng Hồ Chí Minh phải đặt trong mối liên hệ với những nội dung khác?

• Phương pháp logic

• Quan điểm toàn diện và hệ thống

• Quan điểm lịch sử - cụ thể

• Quan điểm kế thừa và phát triển

Chọn đáp án đúng để hoàn thành nhận định sau: Môn học tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần nâng cao năng lực tư duy lý luận cho người học, nghĩa là...

• giúp người học nâng cao lòng tự hào về đất nước Việt Nam, về chế độ chính trị xã hội chủ nghĩa, về Hồ Chí Minh, về Đảng Cộng sản Việt Nam

• giúp người học có khả năng nhận diện và đấu tranh phê phán những quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh

• giúp người học nâng cao ý thức tu dưỡng, rèn luyện, hoàn thiện nhân cách

• giúp người học hiểu biết hơn về cuộc đời và sự nghiệp của Hồ Chí Minh

Chọn đáp án đúng để hoàn thành nhận định sau: Môn học tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần nâng cao năng lực tư duy lý luận cho người học, nghĩa là...

• giúp người học nâng cao lòng tự hào về đất nước Việt Nam, về chế độ chính trị xã hội chủ nghĩa, về Hồ Chí Minh, về Đảng Cộng sản Việt Nam

• giúp người học có khả năng nhận diện và đấu tranh phê phán những quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh

• giúp người học nâng cao ý thức tu dưỡng, rèn luyện, hoàn thiện nhân cách

• giúp người học hiểu biết hơn về cuộc đời và sự nghiệp của Hồ Chí Minh