Piawai ISTE

Piawaian ISTE menekankan kepentingan kreativiti dan inovasi dalam pembelajaran. Antara berikut, yang manakah contoh terbaik bagaimana seorang pelajar boleh menunjukkan kreativiti dan inovasi menggunakan teknologi?/

• Menyalin maklumat daripada internet ke dalam tugasan tanpa perubahan.
  

• Menghasilkan video pendek yang menjelaskan konsep sains dengan cara yang unik dan menarik.
  

• Menggunakan aplikasi kalkulator untuk menyelesaikan masalah matematik secara langsung.

• Mencari jawapan kepada soalan kuiz dalam talian tanpa memahami konsepnya.

Piawaian ISTE menyatakan bahawa pelajar perlu menjadi pengguna teknologi yang bertanggungjawab. Apakah tindakan yang paling menggambarkan penggunaan teknologi yang bertanggungjawab?

• Menggunakan media sosial untuk berkongsi maklumat peribadi rakan-rakan.

• Memuat turun perisian tanpa memeriksa kebenaran lesen atau asal usulnya.

• Menggunakan sumber dalam talian dan memberikan penghargaan kepada penulis asal apabila menggunakan maklumat tersebut.

• Memasang aplikasi di komputer sekolah tanpa kebenaran guru.

Bagaimana jurulatih boleh menilai keberkesanan penggunaan teknologi dalam pengajaran?

• Melalui pemerhatian dan maklum balas pelajar

• Dengan menggunakan teknologi tanpa sebarang penilaian

• Mengabaikan hasil pembelajaran

• Menunggu keputusan peperiksaan sahaja

Apakah tujuan utama ISTE untuk jurulatih?

• Meningkatkan kemahiran matematik

• Membangunkan kemahiran teknologi dalam pendidikan

• Mengurangkan penggunaan teknologi dalam kelas

• Memperkenalkan seni dalam pengajaran

Apa tujuan 'Pengajaran Berdasarkan Data' dalam piawaian ISTE?

• Mengadaptasi teknik pengajaran berdasarkan strategi kaum

• Menyediakan pelajar dengan data peribadi yang tidak relevan

• Memfokus kepada pembelajaran teori semata-mata

• Menganalisis kemajuan pelajar melalui data

Dalam konteks piawaian ISTE, apa yang dimaksudkan dengan 'Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Kolaboratif'?

• Menggantikan pengajaran secara fizikal

• Fasilitasi projek berkumpulan menggunakan alat digital

• Membenarkan pelajar menggunakan teknologi pada waktu tertentu sahaja

• Menggalakkan pelajar untuk belajar sendiri

Apakah peranan utama pemimpin pendidikan dalam melaksana piawaian ISTE?

• -Mewujudkan budaya penggunaan teknologi yang berkesan

• -Menekankan kepada kaedah pembelajaran tradisional

• -Mengabaikan teknologi pendidikan

• -Meningkatkan perbelanjaan untuk infrastruktur fizikal sahaja

Mengapa pemimpin pendidikan perlu memahami piawaian ISTE?

• Untuk mengutamakan prestasi tanpa inovasi

• Untuk menyelaraskan penyampaian pendidikan dengan keperluan abad ke-21

• Untuk melancarkan sistem sekolah tanpa teknologi

• Untuk mengelakkan penggunaan sumber yang tidak perlu