Evaluasi Mata Pelajaran Informatika Kelas VIII Materi : Berpikir

Evaluasi Mata Pelajaran Informatika Kelas VIII Materi : Berpikir

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ASSESMEN SUMATIF

ASSESMEN SUMATIF

2nd Grade - University

10 Qs

DADOS I

DADOS I

6th - 8th Grade

10 Qs

KUIS TIK XLS

KUIS TIK XLS

8th Grade

10 Qs

Kuis Bab 1_Informatika

Kuis Bab 1_Informatika

8th Grade

10 Qs

Asesmen Formatif Peringkasan Data

Asesmen Formatif Peringkasan Data

8th Grade

10 Qs

Jaringan komputer

Jaringan komputer

8th Grade

10 Qs

Uji Pemahaman Berpikir Komputasional

Uji Pemahaman Berpikir Komputasional

7th Grade - University

15 Qs

Matematika Rabu 30 Juli 2025

Matematika Rabu 30 Juli 2025

1st Grade - University

10 Qs

Evaluasi Mata Pelajaran Informatika Kelas VIII Materi : Berpikir

Evaluasi Mata Pelajaran Informatika Kelas VIII Materi : Berpikir

Assessment

Quiz

Information Technology (IT)

8th Grade

Hard

Created by

Ilham Fadhilah

Used 3+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Media Image

Terdapat sebuah mesin cetak kue yang memiliki tiga pintu masuk yang pada gambar ditandai dengan angka 1, 2, dan 3. Adonan kue akan dimasukkan ke dalam mesin melalui pintu masuk tersebut, mengalir di sepanjang jalur yang akan membawanya ke pintu keluar yang ditandai dengan huruf K. 

Pada jalur-jalur mesin, terdapat alat pembentuk adonan yang dapat mengubah bentuk adonan tertentu menjadi bentuk lainnya. Alat tersebut ditandai d​ engan sebuah garis (-). Pada setiap alat, terdapat petunjuk mengenai bentuk awal adonan yang akan diubah (A) dan bentuk akhir adonan setelah melalui alat tersebut (B). Proses itu dituliskan dengan A -> B, yang artinya “jika adonan berbentuk A melewati alat tersebut, adonan tersebut akan diubah menjadi bentuk B”. Jika adonan yang melalui alat tersebut tidak berbentuk A, adonan tidak akan mengalami perubahan bentuk.


Pertanyaan : Jika ingin mendapatkan sebuah kue berbentuk persegi ketika keluar dari bagian K, bentuk adonan awal apa yang harus dimasukkan ke mesin dan dimasukkan ke pintu nomor berapa?

Berikan input adonan berbentuk lingkaran (🟠) ke lubang input nomor 1.

Berikan input adonan berbentuk lingkaran (🟠) ke lubang input nomor 2.

Berikan input adonan berbentuk segitiga (🔺) ke lubang input nomor 2.

Berikan input adonan berbentuk segitiga ( 🔺) ke lubang input nomor 3.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Media Image

Terdapat sebuah mesin cetak kue yang memiliki tiga pintu masuk yang pada gambar ditandai dengan angka 1, 2, dan 3. Adonan kue akan dimasukkan ke dalam mesin melalui pintu masuk tersebut, mengalir di sepanjang jalur yang akan membawanya ke pintu keluar yang ditandai dengan huruf K. 

Pada jalur-jalur mesin, terdapat alat pembentuk adonan yang dapat mengubah bentuk adonan tertentu menjadi bentuk lainnya. Alat tersebut ditandai d​ engan sebuah garis (-). Pada setiap alat, terdapat petunjuk mengenai bentuk awal adonan yang akan diubah (A) dan bentuk akhir adonan setelah melalui alat tersebut (B). Proses itu dituliskan dengan A -> B, yang artinya “jika adonan berbentuk A melewati alat tersebut, adonan tersebut akan diubah menjadi bentuk B”. Jika adonan yang melalui alat tersebut tidak berbentuk A, adonan tidak akan mengalami perubahan bentuk.


Pertanyaan : Jika ingin mendapatkan sebuah kue berbentuk "segitiga" ketika keluar dari bagian K, bentuk adonan awal apa yang harus dimasukkan ke mesin dan dimasukkan ke pintu nomor berapa?

Berikan input adonan berbentuk lingkaran (🔺) ke lubang input nomor 1.

Berikan input adonan berbentuk lingkaran (🟠) ke lubang input nomor 2.

Berikan input adonan berbentuk segitiga (🟧) ke lubang input nomor 2.

Berikan input adonan berbentuk segitiga ( 🔺) ke lubang input nomor 3.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Media Image

Terdapat 5 pupuk ramuan yang tersimpan secara acak di enam buah gelas, yaitu gelas A sampai F. Untuk menentukan setiap khasiat yang terkandung dalam gelas perlu dilakukan eksperimen dimana awal mula bunga yang adalah seperti gambar berikut :


Berdasarkan eksperimen tersebut maka dapat disimpulkan bahwa gelas yang hanya mengandung air saja adalah gelas …

Gelas A

Gelas B

Gelas C

Gelas D

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Media Image

Terdapat 5 pupuk ramuan yang tersimpan secara acak di enam buah gelas, yaitu gelas A sampai F. Untuk menentukan setiap khasiat yang terkandung dalam gelas perlu dilakukan eksperimen dimana awal mula bunga yang adalah seperti gambar berikut :


Berdasarkan hasil eksperimen tersebut maka dapat disimpulkan bahwa gelas yang memiliki khasiat untuk membuat kelopak bunga menjadi berganda atau berlapis adalah gelas …

Gelas A

Gelas B

Gelas C

Gelas D

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Media Image

Terdapat 5 pupuk ramuan yang tersimpan secara acak di enam buah gelas, yaitu gelas A sampai F. Untuk menentukan setiap khasiat yang terkandung dalam gelas perlu dilakukan eksperimen dimana awal mula bunga yang adalah seperti gambar berikut :


Berdasarkan hasil eksperimen tersebut maka dapat disimpulkan bahwa gelas yang memiliki khasiat untuk mengubah bagian tengah bunga menjadi hitam adalah gelas …

Gelas B

Gelas C

Gelas D

Gelas E

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Media Image

Inti dasar dari menyulam adalah dua perintah, yaitu M(cc) dan K(dd). M adalah singkatan untuk “Masuk”, K adalah singkatan dari “Keluar”. cc dan dd adalah posisi jarum pada kain sulam.Perintah apa yang harus dituliskan untuk menghasilkan sulaman sebagai berikut?

K(E6)-M(G8);

K(E2)-M(E4)

K(E2)-M(E4);

K(D6)-M(C8)

K(E6)-M(G8);

K(J6)-M(G8)

K(F6)-M(G8);

K(E2)-M(E4)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 10 pts

Media Image

Perintah apa yang harus dituliskan untuk menghasilkan sulaman sebagai berikut?

K(H2)-M(C2);

K(H9)-M(C9);

K(C9)-M(C2);

K(H9)-M(C2)

K(C3)-M(H9);

K(H3)-M(C9);

K(C3)-M(H3);

K(C9)-M(H9)

K(H9)-M(C9);

K(H9)-M(H2);

K(C3)-M(H2);

K(C9)-M(H2)

K(C3)-M(C9);

K(H3)-M(H9);

K(C3)-M(H3);

K(C9)-M(H9)

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?