4. Matematika

Apa yang dapat dilakukan peserta didik terkait bilangan bulat?

• Membaca dan menulis bilangan bulat

• Menggambar bilangan bulat

• Menghitung bilangan pecahan

• Menghafal tabel perkalian

Apa yang dapat dilakukan peserta didik terkait bilangan real?

• Menghafal rumus trigonometri

• Menghitung bilangan pecahan

• Menggambar bangun ruang

• Membaca dan menulis bilangan real

Apa yang dapat digunakan peserta didik dalam penyelesaian masalah terkait faktorisasi prima?

• Integral tak tentu

• Faktorisasi prima

• Persamaan kuadrat

• Persamaan trigonometri

Apa yang dapat diterapkan peserta didik terkait operasi aritmetika pada bilangan real?

• Pemfaktoran suku aljabar

• Pengukuran sudut

• Penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian

• Pemetaan fungsi

Apa yang dapat dilakukan peserta didik terkait literasi finansial?

• Menghitung volume bangun ruang

• Menghafal rumus matematika dasar

• Menggambar grafik fungsi

• Memberikan estimasi/perkiraan dalam menyelesaikan masalah

Pak Joko mengambil 100 butir telur asin hasil produksinya secara acak untuk diuji. Ternyata, lima butir diantaranya rusak. Berdasarkan hasil uji tersebut, Pak Joko dapat membuat prediksi bahwa dari 500 butir telur asin hasil produksinya yang mungkin rusaksebanyak …..a)35 butirb)25 butirc)5 butird)15 butir

• 25 butir

• 20 butir

• 15 butir

• 10 butir

Seorang pengrajin gerabah akan menguji gerabah-gerabah hasil produksinya. Untuk itu ia mengambil 100 buah gerabah hasil produksinya. Tenyata sebanyak 10 buah gerabah rusak dan tidak layak dipasarkan. Peluang empirik bahwa gerabah tersebut rusak ….

• 0,1%

• 1%

• 10%

• 100%

Apa yang dapat dilakukan peserta didik terkait bilangan genap?

• Menghafal rumus trigonometri

• Menghitung bilangan pecahan

• Menggambar bangun ruang

• Membaca dan menulis bilangan genap

Apa yang dapat diterapkan peserta didik terkait geometri dalam kehidupan sehari-hari?

• Mengukur sudut dengan busur derajat

• Menggambar grafik fungsi trigonometri

• Menghafal rumus matematika dasar

• Melakukan integral tak tentu

Apa yang dapat digunakan peserta didik dalam menyelesaikan masalah trigonometri?

• Menggunakan rumus-rumus trigonometri dasar

• Menggambar bangun ruang

• Menghitung volume prisma segitiga

• Membaca dan menulis bilangan real