Search Header Logo

Av. 8º ano - Projetos com programação: construindo desenhos inte

Other

1st - 5th Grade

Used 2+ times

Av. 8º ano - Projetos com programação: construindo desenhos inte
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

7 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Lizandra quer utilizar a extensão da caneta para desenvolver um jogo nos qual os participantes possam desenhar objetos movendo o mouse.

Elabore o código no scratch, intitule-o como "questão 1" e compartilhe o link da sua programação aqui.

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

REORDER QUESTION

5 mins • 1 pt

Amanda está criando um desenho aleatório usando a extensão caneta do Scratch. Para este desenho, ela precisa que o ator:

- Comece no centro da tela;

- Que a tela não tenha nenhum desenho feito anteriormente;

- Que a caneta seja ativada com a cor amarela.

quando bandeira verde for clicada

vá para x:0 y:0

mude a cor da caneta para [amarelo]

use a caneta

apague tudo

3.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Pedro está criando um algoritmo que possui duas partes:

- Na primeira parte, Pedro deseja que o tamanho da caneta comece em 100;

- Na segunda parte, o ator deve se movimentar continuamente na tela seguindo a direção do mouse;

- A cada movimentação, a caneta deverá diminuir 1 em seu tamanho.

Elabore o código no scratch, intitule-o como "questão 3" e compartilhe o link da sua programação aqui.

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Observe a sequência de imagens ao lado:

A sequência de blocos que executa a ação mostrada nas imagens é:

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

5.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Vitória criou um padrão com seu ator, no qual toda vez que o bloco bandeira verde é clicado, ocorrem as seguintes ações:

- O ator começa em uma posição inicial;

- Todo o desenho que já foi feito na tela é anteriormente apagado;

- Em seguida, uma sequência de blocos é repetida, representando o resultado da sequência de imagens ao lado:

Elabore o código no scratch, intitule-o como "questão 5" e compartilhe o link da sua programação aqui.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Para criar a imagem ao lado, foi necessário definir:

- A quantidade de repetições;

- O valor do efeito de cor;

- O valor do giro do ator;

- A distância entre um desenho e outro;

- E aí sim, desenhar.

Elabore o código no scratch, intitule-o como "questão 6" e compartilhe o link da sua programação aqui.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Isabel criou a programação ao lado para gerar desenhos aleatórios por toda a tela:

No entanto, os desenhos estão sendo gerados no mesmo lugar. Reproduza o código e encontre o erro para ajudar Isabel a atingir seu objetivo.

Intitule-o sua programação como "questão 7" e compartilhe o link da sua programação aqui.

Evaluate responses using AI:

OFF

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?