Post test

Literasi tidak hanya membaca dan menulis. Literasi juga mencakup kemampuan memahami pesan dalam tanda-tanda nonlinguistik lainnya. Dibawah ini yang bukan nonlinguistik adalah ....

• gambar

• gestur

• bunyi

• huruf

Bahan ajar dan media pembelajaran harus bersifat multimodal, yaitu menggunakan lebih dari satu mode/modalitas (tulis/cetak, visual, aural, audiovisual, gestural, spasial, dll) yang bertujuan untuk ...

• mengoptimalkan pemahaman peserta didik

• meningkatkan nilai belajar peserta didik

• meningkatkan kemampuan motorik kasar peserta didik

• mengoptimalkan aktivitas peserta didik dalam kegiatan belajar

Buku di sekolah perlu dipastikan sesuai dengan kemampuan membaca dan minat peserta didik, karena ...

• buku-buku yang jarang terpakai bisa dimanfaatkan

• menentukan keberhasilan program membaca

• semua buku cocok untuk peserta didik

• anak kelas rendah cocok untuk semua jenis buku

"Anak yang lancar membaca belum tentu dapat memahami isi bacaan". Pernyataan dibawah ini yang tidak sesuai dengan kalimat diatas adalah ....

• kelancaran membaca berkaitan dengan pemahaman peserta didik terhdap bentuk dan bunyi huruf

• karena kelancaran membaca dan pemahaman isi bacaan adalah dua aspek yang berbeda

• karena anak tidak mendalami buku bacaan yang dibacanya

Berikut yang bukan termasuk jenis teks multimodal, yaitu ....

• tekstual

• spasial

• gestural

• honoral

Teks multimodal dapat menjadi media untuk memperkenalkan budaya. Berdasarkan gambar berikut, budaya apa yang ingin diperkenalkan ...

• tentang kehidupan nelayan

• tentang kehidupan diperkotaan

• tentang kehidupan didaerah pegunungan

• tentang kehidupan petani

Asesmen kemampuan membaca perlu dilakukan secara berkala untuk mengidentifikasi kesulitan membaca peserta didik.

• Benar

• Salah

Numerasi itu hanya berkaitan dengan hitung-hitungan saja

• Benar

• Salah

Ketika mendapat kritik dari orang lain dapat menerima dengan baik dan dijadikan sebagai bahan evaluasi. Sikap seperti ini termasuk kedalam

• Pola Pikir Berkembang

• Pola Pikir Kaku

Dibawah ini yang bukan termasuk faktor yang mempengaruhi pola pikir berkembang dalam numerasi adalah ....

• pengkondisian lingkungan belajar numerasi

• melatih dan membiasakan siswa untuk melakukan asesmen numerasi

• memiliki ekspektasi positif tentang numerasi siswa

• kesalahan dalam bernumerasi itu merupakan hal yang tidak wajar