EVALUACIÓN SEMANAL SEXTO GRADO

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6th Grade

67 Qs

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EVALUACIÓN SEMANAL SEXTO GRADO

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Assessment

Quiz

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6th Grade

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juana colugna

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67 questions

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1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuáles son los criterios de eliminación de oraciones?

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Eliminación de Oraciones:

I. Un viejo rey necesita un remedio para sus males y su nieto le habla del agua de la vida.

II. En un castillo encantado, le dice, hay un manantial.

III. El agua del manantial tiene poderes mágicos como curar enfermedades.

IV. Por eso, le llaman el agua de la vida.

V. Finalmente, el nieto decide no traerle ese beneficio a su abuelo.

II

III

I

IV

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Eliminación de Oraciones:

(I) Me casé joven y tuve la fortuna de encontrar a una gran mujer.

(II) Mi esposa y yo compartimos una disposición simpática por los animales.

(III) Observando mi gusto por estos favoritos domésticos, me complacía.

(IV) No perdió ocasión alguna de proporcionármelos de la especie más agradable.

(V) Tuvimos pájaros, un pez dorado, un hermoso perro y un gato.

IV

V

I

II

III

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿CUÁL SE DEBE ELIMINAR POR IRRELEVANCIA?

Marte, el planeta rojo.

Júpiter, formado por hidrógeno líquido.

Saturno, está lejos de la Tierra.

La atmósfera terrestre es impresionante desde el espacio.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

EL EJERCICIO DE ORACIONES ELIMINADAS CONSISTE...
UBICAR Y ELIMINAR LAS ORACIONES QUE NO GUARDEN RELACIÓN CON EL TEMA TRATADO.
ELIMINAR ORACIONES QUE SE RELACIONAN CON EL TREMA.
ELIMINAR PALABRAS.
ELIMINAR LETRAS MAL ESCRITAS.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

(I) El estado anímico, después de veinte días, estaba totalmente decaído.

(II) Parecía que toda esperanza de salvación estaba perdida.

(III) El mar se agitaba a cada hora de una forma más impetuosa.

(IV) De pronto, apareció en el horizonte una imagen.

(V) Muchos pensaron que era un barco, sin embargo era pura ilusión.

I

II

III

IV

V

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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TEXTO


La tradición oral que permanece intacta en las serranías del Perú, habla del carácter mágico de la coca; planta que al ser ingerida o “chacchada” dotaba de singular resistencia física a quienes ejecutaban trabajos pesados en tierras altas. El nombre científico del arbusto de la coca es erytroxyum coca (Lamark). La coca es un poderoso reconstituyente para el cansancio físico y suele utilizarse para evitar los efectos de la altura, ya sea en mates o en hojas secas. Alimento dietético que es utilizado hasta el día de hoy por los campesinos. En el Perú y Bolivia es permitido su producción y consumo, ya sea masticando sus hojas o en infusiones; también se usa en ceremonias del pago a la Pachamama (madre tierra) y a los Apus (cerros sagrados) y por los chamanes o curanderos andinos.


¿El tema central del texto es?

La coca y sus consecuencias.

La coca medicinal.

El consumo de la coca.

Los beneficios de la coca.

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