Bab 1 IPS 8 Sub D-E

Apa nilai yang diajarkan oleh lembaga agama terkait dengan sumber daya alam?

• Tidak perlu hidup berdampingan dengan alam

• Mengabaikan keberadaan alam

• Melestarikan alam adalah penting

• Merusak lingkungan adalah hal yang dianjurkan

Peran apa yang dimiliki oleh lembaga ekonomi dalam pemanfaatan sumber daya alam?

• Mengelola sumber daya alam untuk menghasilkan produk dan jasa

• Tidak terlibat dalam pengelolaan sumber daya alam

• Mengabaikan sumber daya alam

• Menghancurkan lingkungan

Apa yang dilakukan lembaga pendidikan terkait dengan sumber daya alam?

• Memberikan pengetahuan tentang lingkungan dan pentingnya pelestarian

• Mengabaikan pentingnya pelestarian alam

• Mengajarkan untuk merusak lingkungan

• Tidak memberikan informasi tentang ekosistem

Apa yang dilakukan lembaga politik terkait dengan sumber daya alam?

• Mengabaikan perlindungan lingkungan

• Tidak membuat peraturan terkait sumber daya alam

• Membuat kebijakan dan peraturan yang mengatur pemanfaatan sumber daya alam

• Membuat kebijakan yang merusak alam

Apa yang diajarkan oleh lembaga keluarga terkait dengan lingkungan?

• Mengabaikan kebersihan lingkungan

• Menanamkan nilai-nilai penting tentang lingkungan sejak dini

• Tidak peduli dengan alam sekitar

• Tidak mengajarkan anak-anak untuk merawat hewan peliharaan

Apa yang diajarkan oleh lembaga agama terkait dengan alam?

• Menghancurkan lingkungan

• Menjaga keseimbangan antara manusia dan alam

• Tidak peduli dengan pelestarian alam

• Merusak alam adalah hal yang dianjurkan

Apa peran lembaga ekonomi dalam pengelolaan sumber daya alam?

• Mengabaikan sumber daya alam

• Mengelola sumber daya alam untuk menghasilkan produk dan jasa

• Tidak terlibat dalam pengelolaan sumber daya alam

• Menghancurkan lingkungan

Apa yang dilakukan lembaga pendidikan terkait dengan lingkungan?

• Memberikan pengetahuan tentang lingkungan dan pentingnya pelestarian

• Mengajarkan untuk merusak lingkungan

• Tidak memberikan informasi tentang ekosistem

• Mengabaikan pentingnya pelestarian alam

Masyarakat membutuhkan norma-norma agar kehidupan masyarakat menjadi ...

• Teratur

• Resah

• Kacau dan berantakan

• Tidak jelas

Tingkatan norma yang tidak akan mendapatkan hukuman berat akan tetapi hanya sekedar celaan adalah ...

• Cara (usage)

• Kebiasaan (folkways)

• Tata kelakuan (mores)

• Adat istiadat (customs)