¿Qué ha permitido la tecnología en el aprendizaje de idiomas?
Compressión textual

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World Languages
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11th Grade
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Easy
Elton conceição
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Ha permitido un aprendizaje más interactivo, accesible y personalizado.
Ha limitado el acceso a recursos educativos.
Ha hecho el aprendizaje más difícil.
Ha reducido la colaboración entre estudiantes.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué factor clave ha mejorado la tecnología en el aprendizaje de idiomas?
La accesibilidad.
La dificultad.
La exclusividad.
La limitación geográfica.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué tipo de recursos permiten a los estudiantes sumergirse en ambientes de inmersión lingüística?
Recursos de realidad virtual.
Libros de texto.
Clases tradicionales.
Diccionarios físicos.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cómo ha beneficiado la tecnología al aprendizaje colaborativo?
Permitiendo a los estudiantes trabajar juntos en proyectos y actividades a través de plataformas en línea.
Reduciendo la comunicación entre estudiantes.
Eliminando la necesidad de colaboración.
Haciendo el aprendizaje más individualista.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué ofrecen las plataformas de idiomas?
Una amplia gama de recursos, desde lecciones interactivas hasta ejercicios de práctica y evaluaciones.
Solo lecciones teóricas.
Únicamente exámenes.
Recursos limitados.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué ha permitido la evaluación en línea?
Proporcionar retroalimentación inmediata.
Eliminar la necesidad de exámenes.
Reducir la precisión de la evaluación.
Hacer la evaluación más lenta.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué ha transformado la tecnología en la educación lingüística en México?
La manera en que se enseñan y aprenden las lenguas extranjeras.
La eliminación de las clases presenciales.
La reducción de recursos educativos.
La exclusión de estudiantes de áreas rurales.
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El aprendizaje colaborativo se ha visto beneficiado por la tecnología, permitiendo a los estudiantes trabajar juntos en proyectos y actividades a través de plataformas en línea. Estas plataformas de idiomas ofrecen herramientas que facilitan la comunicación y la colaboración entre estudiantes, sin importar su ubicación geográfica." En este trecho hay sentido de:
volutariado coletivo
desaroollo de las habilidades entre las personas.
Las herraminetas son buenso aparatos para los estudiantes.
La ubicación geográfica es una grand problema para los estudiantes.
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