Quiz de Interpretação de Texto

Quiz de Interpretação de Texto

1st Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS

1st Grade

15 Qs

Tipologia Textual 2

Tipologia Textual 2

1st - 12th Grade

10 Qs

Desafio Bimestral de Português

Desafio Bimestral de Português

1st Grade

10 Qs

Folclore - Contos de Assombração

Folclore - Contos de Assombração

1st - 5th Grade

10 Qs

Quiz sobre a escrita e compreensão de textos

Quiz sobre a escrita e compreensão de textos

1st Grade

15 Qs

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

1st - 5th Grade

14 Qs

REVISÃO DE GRAMÁTICA

REVISÃO DE GRAMÁTICA

1st - 12th Grade

10 Qs

PROJETO DE VIDA

PROJETO DE VIDA

1st Grade

10 Qs

Quiz de Interpretação de Texto

Quiz de Interpretação de Texto

Assessment

Quiz

Other

1st Grade

Hard

Created by

BARBARA BRESOLA ROCHA

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

No trecho “No, we also have soup. Would you like soup?”, o termo em destaque foi usado para

fazer uma oferta educada.

impor uma receita da casa.

dar uma sugestão diferente.

indicar uma obrigação do cliente.

Answer explanation

O termo em destaque é uma forma educada de oferecer uma opção ao cliente, sugerindo que, além do que já foi mencionado, também há sopa disponível. Isso demonstra cortesia e atenção às preferências do cliente.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

As opiniões do garçom e do(a) cliente sobre tomate

são diferentes, porém o garçom disse que, embora não goste de tomate, da sopa ele gosta.

são as mesmas, pois os dois disseram que gostam do tomate e da sopa de tomate.

são diferentes, pois o garçom não gosta de tomate e o(a) cliente gosta.

são as mesmas, porém o(a) cliente gosta mais da sopa.

Answer explanation

A resposta correta é que as opiniões são diferentes, pois o garçom não gosta de tomate, enquanto o(a) cliente gosta. Isso destaca a divergência nas preferências entre eles.

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

O que podemos entender após a leitura e a interpretação da tirinha?

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Após a leitura da tirinha, podemos entender a crítica ou a mensagem que o autor deseja transmitir, refletindo sobre comportamentos ou situações cotidianas de forma humorística ou irônica.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Que Jon detesta sorvete.

Que Jon detesta sorvete.

Que Jon gosta de discutir com Garfield.

Que Garfield escreveu um livro e quer lançá-lo.

Que Jon não gostou das ideias de compras de Garfield.

Answer explanation

A resposta correta é que Jon não gostou das ideias de compras de Garfield, pois isso se relaciona com a aversão de Jon ao sorvete, indicando que ele tem preferências específicas que Garfield não respeita.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Na frase "maybe I'll go get us some ice cream", a palavra em destaque expressa ideia de que?

Probabilidade.

Intensidade.

Modo.

Lugar.

Answer explanation

A palavra 'maybe' expressa incerteza ou possibilidade, indicando que a ação de ir buscar sorvete é uma probabilidade, não uma certeza. Portanto, a resposta correta é 'Probabilidade'.

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Leia o(s) texto(s) e responda à questão 5.

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

A leitura dos textos é essencial para responder à questão 5, pois as informações contidas neles fornecem o contexto e os detalhes necessários para formular uma resposta correta.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Os dois textos são cartões de embarque, mas eles são diferentes, pois

a) o texto I é primeira classe e o texto II é classe econômica.

b) o texto I é voo nacional e o texto II é voo internacional.

c) o texto II é no portão 5 e o texto I é no portão 2.

d) o texto II é na fila A e o texto II é na fila B.

Answer explanation

O texto I é um cartão de embarque para um voo nacional, enquanto o texto II é para um voo internacional. Essa diferença é fundamental, pois determina as regras e procedimentos de embarque.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?