GK_PPL_IUH

Tham khảo tài liệu là gì?

a) Việc viết lại nội dung của tài liệu khác.

b) Việc tạo ra tài liệu mới từ sự sáng tạo cá nhân.

c) Việc tìm kiếm, lựa chọn, phân loại và sử dụng tài liệu viết về một đề tài cụ thể để tổng hợp thông tin từ chúng.

• A

• B

• C

Mục tiêu của tham khảo tài liệu là gì?

a) Sáng tạo nội dung tài liệu.

b) Tạo ra danh sách tài liệu viết về đề tài.

c) Xác định trọng tâm của vấn đề nghiên cứu, cải thiện phương pháp nghiên cứu, mở rộng kiến thức, thiết lập mối quan hệ giữa kết quả nghiên cứu và tri thức hiện có.

• A

• B

• C

Trình tự các bước tiến hành tham khảo tài liệu là gì?

a) Tìm kiếm tài liệu, đọc tài liệu, phát triển khung lý thuyết, phát triển khung khái niệm.

b) Tìm kiếm tài liệu, phát triển khung lý thuyết, đọc tài liệu, phát triển khung khái niệm.

c) Đọc tài liệu, tìm kiếm tài liệu, phát triển khung lý thuyết, phát triển khung khái niệm.

d) Phát triển khung khái niệm, phát triển khung lý thuyết, tìm kiếm tài liệu, đọc tài liệu.

• A

• B

• C

• D

Nguồn tin cậy để tìm kiếm tài liệu tham khảo là gì?

a) Sách, giáo trình, tạp chí, báo chuyên ngành (dạng in hay điện tử), báo công trình khoa học, báo cáo của chính phủ, bài đăng trên các website chuyên ngành.

b) Internet, Facebook, Twitter, Instagram.

c) Cuốn nhật ký cá nhân.

d) Tin đồn và thông tin chưa được kiểm chứng.

• A

• B

• C

• D

Thứ tự nào đúng về chất lượng nguồn tài liệu?

a) Sử dụng từ khóa, phải tìm các tài liệu chính hay các tác giả có uy tín, tiếp tục tìm kiếm tài liệu liên quan, xác định nội dung chính của tài liệu, phát triển khung lý thuyết, chốt lại danh sách.

b) Sử dụng từ khóa, phát triển khung lý thuyết, chốt lại danh sách, tiếp tục tìm kiếm tài liệu liên quan, xác định nội dung chính của tài liệu, phải tìm các tài liệu chính hay các tác giả có uy tín.

c) Xác định nội dung chính của tài liệu, sử dụng từ khóa, phát triển khung lý thuyết, tiếp tục tìm kiếm tài liệu liên quan, phải tìm các tài liệu chính hay các tác giả có uy tín, chốt lại danh sách.

d) Xác định nội dung chính của tài liệu, phát triển khung lý thuyết, phải tìm các tài liệu chính hay các tác giả có uy tín, sử dụng từ khóa, tiếp tục tìm kiếm tài liệu liên quan, chốt lại danh sách.

• B

• A

• C

• D

Tiêu chí đánh giá tài liệu bao gồm những yếu tố nào?

a) Uy tín, độ tin cậy, tính chính xác, tính khách quan, tính cập nhật.

b) Độ dài, ngôn ngữ, định dạng file.

c) Màu sắc, kiểu chữ.

d) Số lượng trích dẫn và số lượt tải về.

• A

• B

• C

• D

Vận hành hóa khái niệm là gì?

a) Xác định các lĩnh vực nghiên cứu trong lý thuyết trừu tượng.

b) Tạo ra các ví dụ thực tế cho các khái niệm trừu tượng.

c) Thiết kế các công cụ đo lường cho các khái niệm lý thuyết trừu tượng.

• A

• B

• C

Định nghĩa vận hành khái niệm là gì?

a) Cung cấp một định nghĩa tổng quan về khái niệm.

b) Các định nghĩa chi tiết, chuẩn xác về khái niệm và cách định lượng nó.

c) Mô tả những ứng dụng thực tế của khái niệm.

• A

• B

• C

Khi xây dựng các định nghĩa vận hành, nhà nghiên cứu cần phải lưu ý điều gì?

a) Các định nghĩa vận hành luôn giống nhau cho tất cả ngữ cảnh.

b) Định nghĩa vận hành cần phải giống với từ điển.

c) Không có quy luật nào để xác định một định nghĩa vận hành là hợp lý hay không, và nhà nghiên cứu cần thuyết phục người đọc về độ chính xác của định nghĩa vận hành.

• A

• B

• C

Để có thể đo lường được, các khái niệm cần được chuyển thành?

a) Định nghĩa chi tiết.

b) Các ví dụ cụ thể.

c) Các biến số.

d) Độ lớn.

• A

• B

• C

• D