DIAGNOSTICO BIOLOGÍA 2DO. BGU
Authored by STALIN ALBERTO CASTILLO MARCHAN
Biology
12th Grade
HS-LS1-2 covered
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1.
CATEGORIZE QUESTION
15 mins • 1 pt
Compara y distingue las teorías de la abiogénesis y biogénesis. Arrastra las opciones según corresponda.
Groups:
(a) ABIOGÉNESIS
,
(b) BIOGÉNESIS
Establece que todo ser vivo proviene de otro ser vivo preexistente.
La vida puede surgir de materia inorgánica, es decir, de elementos no vivos.
Una planta crece a partir de una semilla.
Los gusanos nacían de la carne en descomposición.
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HS-LS1-1
2.
MATCH QUESTION
15 mins • 1 pt
El gráfico adjunto represente la actividad experimental realizada por Francesco Redi para refutar la teoría de la generación espontánea (abiogénesis). Observa, identifica y describe los acontecimientos sucesivos de la experiencia de Redi. Arrastra según corresponda la opción correcta.
Carne sin moscas y sin larvas.
Carne sin moscas y sin larvas.
Carne con moscas y larvas.
Tags
HS-LS1-1
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
¿Cómo el diseño del matraz de cuello de cisne permitió a Louis Pasteur demostrar de manera concluyente que la teoría de la generación espontánea era incorrecta?
Mostrando que el aire, aunque presente, no era suficiente para generar vida espontáneamente.
Demostrando que el aire contaminado era la única fuente de vida.
Concluyendo que el vacío era el ambiente ideal para la generación espontánea.
Afirmando que solo ciertos tipos de aire podían generar vida.
Tags
HS-LS1-1
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
La evolución química es el proceso mediante el cual se formaron las primeras moléculas orgánicas complejas a partir de compuestos inorgánicos simples en las condiciones de la Tierra primitiva. Esta teoría busca explicar cómo la vida surgió a partir de la materia inanimada a través de una serie de reacciones químicas. Considerando el concepto de evolución química, ¿cuál es el experimento más célebre que demostró la posibilidad de formar compuestos orgánicos esenciales para la vida a partir de moléculas más simples en condiciones similares a las de la Tierra primitiva?
El experimento de descarga eléctrica en una mezcla de gases por Miller y Urey
El experimento de síntesis de urea por Wöhler.
El experimento de marcado de ADN con isótopos de nitrógeno.
El experimento de transformación bacteriana de Griffith.
Tags
HS-LS1-1
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
La panspermia es una teoría controvertida sobre el origen de la vida. ¿Cuáles son los principales argumentos de esta hipótesis?
Transportados por meteoritos, cometas o asteroides.
A través de la migración de grandes animales terrestres.
Gracias a la acción de los vientos solares.
Mediante la teletransportación interestelar.
Tags
HS-LS1-1
6.
CATEGORIZE QUESTION
15 mins • 1 pt
La imagen adjunta corresponde a una célula. Observa, identifica y arrastra en el espacio correspondiente ¿A qué tipo de célula corresponde? ¿Eucariota o Procariota?
Groups:
(a) EUCARIOTA
,
(b) PROCARIOTA
Tags
HS-LS1-2
7.
CATEGORIZE QUESTION
15 mins • 1 pt
Explica cómo distinguimos a una célula eucariota y procariota
Groups:
(a) EUCARIOTA
,
(b) PROCARIOTA
NO TIENEN NÚCLEO
GRANDES Y COMPLEJAS
CROMOSOMA CIRCULAR
SIMPLES Y SENCILLAS
TIENEN NÚCLEO
BACTERIAS
CROMOSOMA LINEAL
CÉLULA ANIMAL
Tags
HS-LS1-2
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