Pretest Diklat Lanjut_Paket 2

Kode etik guru adalah pedoman sikap dan perilaku yang mempunyai tujuan:

• Menempatkan guru sebagai profesi terhormat, mulia, dan martabat yang dilindungi undang-undang

• Menekuni secara kontinue pengetahuan yang berhubungan dengan teknik atau proses KBM

• Program pembinaan keprofesian secara khusus seperti pelatihan pedagogik

• Forum diskusi tukar pikiran yang berkaitan dengan peningkatan mutu pembelajaran

Kode etik guru yang mengatur kewajiban guru terhadap teman sejawat adalah:

• Membangun suasana kekeluargaan, solidaritas, dan saling menghormati antar teman sejawat di dalam maupun di luar satuan pendidikan

• Menjaga hubungan profesional dengan peserta didik dan tidak memanfaatkan untuk keuntungan pribadi dan/atau kelompok dan tidak melanggar norma yang berlaku

• Menjalin komunikasi yang efektif dan kerjasama yang harmonis dengan masyarakat untuk memajukan dan mengembangkan pendidikan

• Melindungi peserta didik dari segala tindakan yang dapat menganggu perkembangan, proses belajar, kesehatan, dan keamanan bagi peserta didik

Pendidik PAUD menyelesaikan setiap tugas dengan tuntas dan teliti, kesabaran tinggi menghadapi berbagai tantangan adalah etos kerja pendidik PAUD:

• Bekerja paripurna penuh kesabaran

• Bekerja tekun penuh keunggulan

• Bekerja keras penuh kecintaan

• Bekerja ikhlas penuh rasa syukur

Komunikasi efektif dengan warga sekolah yang mengarah pada peningkatan pembelajaran untuk level 1 adalah:

• Memahami pentingnya komunikasi efektif dalam peningkatan pembelajaran

• Mengevaluasi dan merancang perbaikan strategi komunikasi efektif yang meningkatkan pembelajaran

• Komunikasi efektif dengan warga sekolah yang mengarah pada peningkatan pembelajaran

• Membimbing rekan sejawat untuk menerapkan kode etik dalam bekerja dan pembelajaran

Guru PAUD sedang merencanakan kegiatan untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak-anak di kelas. Pengembangan aspek kognitif dalam PAUD bertujuan untuk membantu anak...

• memecahkan masalah sederhana melalui bermain dan eksplorasi.

• Mengembangkan kemampuan fisik melalui kegiatan olahraga.

• Mengembangkan kemampuan berbicara dalam bahasa asing.

• Mengikuti aturan dan tata tertib yang ditetapkan di sekolah.

Pengajaran nilai agama dan moral di PAUD bertujuan untuk mempersiapkan anak menjadi individu yang berintegritas.Apa salah satu tujuan penting dari pengembangan nilai agama dan moral pada anak usia dini…

• Agar anak dapat mengenali perilaku yang baik dan buruk.

• Untuk memastikan anak mematuhi semua perintah guru.

• Untuk mengajarkan anak tentang berbagai cerita agama.

• Agar anak dapat mengikuti upacara keagamaan dengan benar

Dalam Kurikulum Merdeka, elemen jati diri berfokus pada pengembangan karakter anak. yang menjadi salah satu tujuan utama dari elemen ini adalah…

• Membantu anak mengelola emosi mereka secara efektif

• Mengajarkan anak untuk menghitung dengan cepat dan tepat.

• Mendorong anak untuk berbicara dalam bahasa asing

• Mengajarkan anak untuk mengikuti aturan sekolah secara ketat

Standar kelulusan dalam PAUD telah diatur oleh Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. yang menjadi salah satu aspek yang diukur dalam standar kelulusan PAUD sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 5 Tahun 2022 adalah

• Kemampuan anak dalam pengembangan nilai agama dan moral.

• Kemampuan anak untuk membaca kalimat panjang.

• Kemampuan anak dalam menggunakan teknologi informasi secara mandiri.

• Kemampuan anak untuk menyelesaikan soal matematika tingkat lanjut.

Tujuan utama dari deteksi sini tumbang kembang anak (DDTK) pada anak usia dini adalah... (L1)

• Menemukan penyimpangan tumbuh kembang secara dini agar lebih mudah diintervensi

• Meningkatkan keterampilan akademik anak

• Meningkatkan kemandirian anak dalam kehidupan sehari-hari

• Mengembangkan bakat dan minat anak sejak dini

Seorang anak yang tumbuh dengan sehat dan berkembang dengan baik, memiliki orang tua yang memberikan perhatian penuh, serta tinggal di lingkungan yang mendukung. Hal ini menunjukkan bahwa perkembangan anak tersebut dipengaruhi oleh... (L2)

• Kombinasi faktor internal dan eksternal

• Hanya faktor internal

• Hanya faktor gizi dan penyakit

• Hanya faktor eksternal