AKM Survey Karakter

AKM Survey Karakter

8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Jenis-jenis Ayat

Jenis-jenis Ayat

1st - 10th Grade

20 Qs

KUIZ WEBINAR PANDEMIK VS ENDEMIK...DI MANAKAH KITA?

KUIZ WEBINAR PANDEMIK VS ENDEMIK...DI MANAKAH KITA?

1st - 8th Grade

15 Qs

Pertemuan #4 UH 1 untuk siswa yang blm mengerjakan

Pertemuan #4 UH 1 untuk siswa yang blm mengerjakan

8th Grade

20 Qs

PdPR BM T6 - Kuiz 1

PdPR BM T6 - Kuiz 1

KG - 12th Grade

20 Qs

KUIS WEBINAR 2 HGN 61 TAHUN 2021

KUIS WEBINAR 2 HGN 61 TAHUN 2021

7th Grade - Professional Development

15 Qs

Kuiz sukan dan permainan

Kuiz sukan dan permainan

1st - 12th Grade

20 Qs

BAB1 : PENYELESAIAN MASALAH INVENTIF

BAB1 : PENYELESAIAN MASALAH INVENTIF

1st - 12th Grade

15 Qs

TEMATIK TEMA 4 KELAS 1

TEMATIK TEMA 4 KELAS 1

5th - 8th Grade

15 Qs

AKM Survey Karakter

AKM Survey Karakter

Assessment

Quiz

Education

8th Grade

Easy

Created by

HERI SUJADI

Used 14+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Seorang siswa menemukan dompet yang berisi uang di jalan. Apa yang seharusnya dilakukan siswa tersebut?
a. Membawa pulang dompet tersebut dan menyimpannya sendiri
b. Mengambil uangnya dan membuang dompetnya
c. Menyerahkan dompet tersebut ke kantor polisi atau pihak berwenang
d. Memberikan dompet tersebut kepada teman terdekatnya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Ketika melihat teman sekelasnya sedang diganggu oleh siswa lain, apa tindakan yang sebaiknya dilakukan?
a. Mengabaikan kejadian tersebut
b. Ikut mengganggu temannya
c. Melaporkan kejadian tersebut kepada guru atau pihak berwenang
d. Mengambil video dan menyebarkannya di media sosial

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Seorang siswa mendapatkan nilai buruk pada ujian. Apa langkah yang sebaiknya dia ambil untuk memperbaiki prestasinya?
a. Menyerah dan tidak belajar lagi
b. Mencontek pada ujian berikutnya
c. Belajar lebih giat dan meminta bantuan guru
d. Meninggalkan sekolah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Di sekolah, seorang siswa menemukan temannya sedang menyontek. Apa yang sebaiknya dia lakukan?
a. Ikut menyontek bersama temannya
b. Mengabaikan dan membiarkan temannya menyontek
c. Melaporkan kejadian tersebut kepada guru
d. Membantu temannya menyontek lebih baik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Jika seorang siswa mendengar gosip buruk tentang temannya, apa yang seharusnya dia lakukan?
a. Ikut menyebarkan gosip tersebut
b. Mengabaikan gosip tersebut dan tetap bersikap baik kepada temannya
c. Menambahi gosip tersebut dengan cerita yang lebih buruk
d. Berusaha mencari tahu kebenarannya dan membantu temannya menjernihkan nama baik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Saat bekerja dalam kelompok, seorang siswa merasa pendapatnya tidak didengarkan. Apa yang sebaiknya dia lakukan?
a. Marah dan tidak berpartisipasi lagi
b. Mengajak teman-teman untuk tidak mendengarkan anggota kelompok lainnya
c. Mengungkapkan pendapatnya dengan cara yang lebih baik dan sopan
d. Membiarkan saja dan tidak peduli

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Seorang siswa melihat temannya membuang sampah sembarangan. Apa tindakan yang sebaiknya dia ambil?
a. Membiarkan temannya dan membuang sampah juga
b. Mengambil sampah tersebut dan membuangnya di tempat sampah
c. Menegur temannya dan menunjukkan tempat sampah
d. Melaporkan kejadian tersebut kepada guru

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?