AKM Survey Karakter

AKM Survey Karakter

8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PEDAGOGIK 1

PEDAGOGIK 1

5th Grade - University

15 Qs

Instrumen Evaluasi Pembelajaran Berbasis HOTS Akhlak Terpuji VII

Instrumen Evaluasi Pembelajaran Berbasis HOTS Akhlak Terpuji VII

7th Grade - University

20 Qs

P5 Suara Demokrasi

P5 Suara Demokrasi

7th - 8th Grade

20 Qs

Pretest Layanan BK Berdiferensiasi

Pretest Layanan BK Berdiferensiasi

6th - 8th Grade

20 Qs

Pendidikan Pancasila

Pendidikan Pancasila

6th Grade - University

15 Qs

US PPKn Kelas 6

US PPKn Kelas 6

6th - 8th Grade

20 Qs

Strategi Pembelajaran

Strategi Pembelajaran

1st - 12th Grade

20 Qs

PANCASILA SUMATIF AKHIR SEMESTER KELAS VI SEMESTER GANJIL

PANCASILA SUMATIF AKHIR SEMESTER KELAS VI SEMESTER GANJIL

6th Grade - University

20 Qs

AKM Survey Karakter

AKM Survey Karakter

Assessment

Quiz

Education

8th Grade

Easy

Created by

HERI SUJADI

Used 11+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Seorang siswa menemukan dompet yang berisi uang di jalan. Apa yang seharusnya dilakukan siswa tersebut?
a. Membawa pulang dompet tersebut dan menyimpannya sendiri
b. Mengambil uangnya dan membuang dompetnya
c. Menyerahkan dompet tersebut ke kantor polisi atau pihak berwenang
d. Memberikan dompet tersebut kepada teman terdekatnya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Ketika melihat teman sekelasnya sedang diganggu oleh siswa lain, apa tindakan yang sebaiknya dilakukan?
a. Mengabaikan kejadian tersebut
b. Ikut mengganggu temannya
c. Melaporkan kejadian tersebut kepada guru atau pihak berwenang
d. Mengambil video dan menyebarkannya di media sosial

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Seorang siswa mendapatkan nilai buruk pada ujian. Apa langkah yang sebaiknya dia ambil untuk memperbaiki prestasinya?
a. Menyerah dan tidak belajar lagi
b. Mencontek pada ujian berikutnya
c. Belajar lebih giat dan meminta bantuan guru
d. Meninggalkan sekolah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Di sekolah, seorang siswa menemukan temannya sedang menyontek. Apa yang sebaiknya dia lakukan?
a. Ikut menyontek bersama temannya
b. Mengabaikan dan membiarkan temannya menyontek
c. Melaporkan kejadian tersebut kepada guru
d. Membantu temannya menyontek lebih baik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Jika seorang siswa mendengar gosip buruk tentang temannya, apa yang seharusnya dia lakukan?
a. Ikut menyebarkan gosip tersebut
b. Mengabaikan gosip tersebut dan tetap bersikap baik kepada temannya
c. Menambahi gosip tersebut dengan cerita yang lebih buruk
d. Berusaha mencari tahu kebenarannya dan membantu temannya menjernihkan nama baik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Saat bekerja dalam kelompok, seorang siswa merasa pendapatnya tidak didengarkan. Apa yang sebaiknya dia lakukan?
a. Marah dan tidak berpartisipasi lagi
b. Mengajak teman-teman untuk tidak mendengarkan anggota kelompok lainnya
c. Mengungkapkan pendapatnya dengan cara yang lebih baik dan sopan
d. Membiarkan saja dan tidak peduli

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Seorang siswa melihat temannya membuang sampah sembarangan. Apa tindakan yang sebaiknya dia ambil?
a. Membiarkan temannya dan membuang sampah juga
b. Mengambil sampah tersebut dan membuangnya di tempat sampah
c. Menegur temannya dan menunjukkan tempat sampah
d. Melaporkan kejadian tersebut kepada guru

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?