TOPIK A : RANTAI DAN JARING MAKANAN | BAB 2 | KELAS 5 SD | MUATAN PELAJARAN IPAS | KURIKULUM MERDEKA

Apa yang disebut hubungan makan dan dimakan antar makhluk hidup?

• Rantai makanan
• Jaring-jaring makanan
• Ekosistem
• Lingkungan

Apa yang dilakukan oleh jamur dan bakteri dalam rantai makanan?

• Mereka membuat makanan sendiri.
• Mereka memakan tumbuhan.
• Mereka memakan hewan.
• Mereka menguraikan makhluk hidup yang mati.

Apa yang terjadi jika satu jenis makhluk hidup hilang dari jaring-jaring makanan?

• Tidak ada yang terjadi.
• Hanya satu jenis makhluk hidup yang terpengaruh.
• Seluruh rantai makanan bisa terpengaruh.
• Makhluk hidup lain akan berkembang biak.

Hewan apa yang disebut konsumen tingkat 1?

• Hewan yang memakan tumbuhan
• Hewan yang memakan hewan lain
• Hewan yang memakan jamur
• Hewan yang memakan bakteri

Apa yang terjadi pada makhluk hidup yang mati?

• Mereka menghilang.
• Mereka dimakan oleh hewan.
• Mereka diuraikan oleh jamur dan bakteri.
• Mereka menjadi tumbuhan baru.

Apa yang membuat jaring-jaring makanan lebih rumit daripada rantai makanan?

• Karena ada lebih banyak tumbuhan.
• Karena ada lebih banyak hewan.
• Karena hewan bisa memakan lebih dari satu jenis makanan.
• Karena jamur dan bakteri memakan semuanya.

Apa yang terjadi jika laba-laba hilang dari jaring-jaring makanan?

• Tidak ada yang terjadi.
• Hanya kupu-kupu dan kumbang yang terpengaruh.
• Seluruh jaring-jaring makanan bisa terpengaruh.
• Laba-laba lain akan berkembang biak.

Mengapa kita harus menjaga kelestarian alam?

• Karena alam indah.
• Karena alam menyenangkan.
• Karena alam penting untuk menjaga keseimbangan ekosistem.
• Karena alam menyediakan makanan untuk manusia.

Hewan apa yang bisa menjadi konsumen tingkat 1, 2, atau 3 dalam jaring-jaring makanan?

• Kupu-kupu
• Laba-laba
• Kumbang
• Jamur

Apa yang terjadi pada nutrisi dari makhluk hidup yang mati?

• Nutrisi hilang.
• Nutrisi dimakan oleh hewan.
• Nutrisi diuraikan oleh jamur dan bakteri.
• Nutrisi disimpan di dalam tanah.