Kuis Praktik baik pembelajaran berdiferensiasi
Quiz
•
Other
•
Professional Development
•
Medium
Anugrah Tri Susanto
Used 7+ times
FREE Resource
Enhance your content
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tujuan dari pembelajaran berdiferensiasi adalah...
Memaksimalkan kinerja guru dalam memberikan materi
Mengurangi tantangan dalam mengelola kelas
Meminimalkan perbedaan antara peserta didik
Mengakomodasi perbedaan kebutuhan belajar antara peserta didik
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Manakah yang bukan merupakan strategi dalam Pembelajaran Berdiferensiasi?
Pemberian tugas yang seragam kepada semua peserta didik
Penggunaan materi yang disesuaikan dengan kebutuhan individu
Menyediakan pilihan dalam penyelesaian tugas
Penggunaan pembelajaran kooperatif
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Fokus utama Pembelajaran Berdiferensiasi adalah...
Meningkatkan tingkat persaingan antara peserta didik
Menghilangkan perbedaan dalam belajar
Meningkatkan hasil belajar melalui pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan individu
Memaksakan standar yang sama untuk semua peserta didik
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana guru dapat memulai proses Pembelajaran Berdiferensiasi?
Dengan hanya memperhatikan kemampuan akademik peserta didik
Dengan mengabaikan minat dan gaya belajar peserta didik
Dengan menganalisis kebutuhan belajar individu peserta didik
Dengan memberikan tugas yang sama kepada semua peserta didik
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Salah satu tantangan dalam Pembelajaran Berdiferensiasi adalah...
Memungkinkan semua peserta didik untuk berkembang secara optimal
Menyesuaikan kurikulum dengan kebutuhan peserta didik
Memiliki waktu yang cukup untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan individu
Meningkatkan kolaborasi antara peserta didik
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah-masalah yang meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, dan sumber yang dibutuhkan. Aktifitas pembelajaran di atas merupakan model Projek –Based Learning pada sintak…
Pertanyaan mendasar
Mendesain perencanaan produk
Menyusun jadwal pembuatan
Memonitoring keaktifan dan pengembangan proyek
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Model pembelajaran yang menjadikan peserta didik sebagai subjek atau pusat pembelajaran, menitikberatkan proses belajar yang memiliki hasil akhir berupa produk. Pernyataan diatas merupakan definisi dari model pembelajaran ...
Problem Based Learning
Discovery Learning
Inquiry learning
Project Based Learning
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Quiz YPP Public Speaking
Quiz
•
Professional Development
10 questions
PRETEST Sekolah Tinggi Kepaniteraan 21 Maret 2025
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Kuis tentang Sertifikasi Laik Higiene Sanitasi
Quiz
•
Professional Development
12 questions
Kerajaan Tempatan
Quiz
•
1st Grade - Professio...
10 questions
Storemode.2
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Suku Huaulu_Pekan Nusantara
Quiz
•
7th Grade - Professio...
10 questions
Quiz BPOM HKN 2023_Day 2
Quiz
•
Professional Development
10 questions
PRE-TEST PJAS
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
11 questions
NEASC Extended Advisory
Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
10 questions
Boomer ⚡ Zoomer - Holiday Movies
Quiz
•
KG - University
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Multiplying and Dividing Integers
Quiz
•
7th Grade