비상2학년_5단원_본문퀴즈

본문 문장의 해석이 올바른 것을 고르시오

What a day! I can’t believe Jenny yelled at Bella after the school play.

정말 ____ 하루야! 학교_____ 후에, 제니가 벨라에게 ______ 질렀다니 믿을 수 없어 

• 1.행복한

  2.연극

  3.소리를

• 1.행복한

  2.놀이

  3.소리를

• 1.끔찍한

  2.연극

  3.소리를

• 1.끔찍한

  2.놀이

  3.소리를

다음 뜻을 가진 단어를 서술하시오.

뜻:해결하다

(a)  

제니가 벨라에게 화를 낸 이유는?

• 벨라가 혼자 밥을 먹어서

• 벨라가 잘못을 지적해서

• 벨라가 연극에서 실수해서

• 벨라가 소리를 질러서

다음 의미를 가진 단어를 서술하시오

뜻: 좋다가 나쁘다가 하는

going u_ a__ d____

(a)  

둘쨋날 제니가 벨라에게 한 행동을 모두 고르시오.

• 제니는 벨라를 보지 않았다.

• 제니는 벨라에게 소리질러 화냈다.

• 제니는 벨라와 이야기 하지 않았다.

• 제니는 벨라를 일부러 피해다녔다.

[ ]안에 들어갈 말로 가장 적절한것은

Bella ate alone during [ ] today

• breakfast

• brunch

• lunch

• dinner

[ ]안에 들어갈 말로 가장 적절한것은?

[. ] wants Bella not to be hurt again.

• Fear

• Joy

• Sadness

• Anger

다음 문장을 본문 내용과 일치하게 빈칸을 채우시오

Jenny pointed out Bella's mistake. i_ f____ o_ e_________.

(a)  

셋째날과 관련있는 내용을 모두 고르시오.

• Bella ate lunch alone

• Bella became happy again

• Bella made up with Jenny

• Bella talked to Jenny first

빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것을 고르시오.

Being a wise person

problems -> part of gr______ u__

(a)