
Quiz Sifat-Sifat Cahaya
Authored by Siti Fauziah
Science
5th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Suatu hari, Dina sedang bermain di taman dengan temannya, Rina. Mereka membawa botol air yang jernih dan meletakkannya di atas meja piknik. Ketika Dina memasukkan sendok ke dalam botol air tersebut, ia melihat sendok tersebut tampak bengkok di dalam air. Mengapa sendok yang dimasukkan ke dalam botol air tampak bengkok?
Karena sendok terbuat dari logam
Karena air di dalam botol bergerak
Karena cahaya mengalami pembiasan ketika melewati air
Karena botol air tersebut berwarna bening
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Budi melakukan percobaan dengan menggunakan senter, sebuah kardus besar, dan sebuah lubang kecil di kardus. Dia mengarahkan cahaya dari senter ke lubang kecil dan memperhatikan bahwa cahaya hanya terlihat pada sisi lain kardus melalui lubang tersebut.
Karena cahaya bisa menyebar ke seluruh bagian kardus
Karena kardus mengubah arah cahaya ke semua arah
Karena cahaya merambat lurus dan hanya dapat melewati lubang kecil yang menjadi jalur cahaya, sehingga terlihat di sisi lain kardus
Karena lubang kecil membuat cahaya menjadi lebih terang
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Di kelas, Bu Rina membawa sebuah prisma dan sebuah senter. Ia mematikan lampu kelas, kemudian menyalakan senter dan mengarahkan cahaya senter ke prisma. Setelah cahaya melewati prisma, muncul warna-warna seperti pelangi di dinding. Mengapa warna-warna tersebut muncul?
Cahaya senter dipantulkan oleh prisma sehingga terbentuk warna-warna di dinding.
Cahaya senter diuraikan oleh prisma menjadi warna-warna karena prisma membiaskan cahaya.
Cahaya senter melewati prisma tanpa perubahan sehingga warna-warna tersebut muncul.
Cahaya senter diserap oleh prisma sehingga muncul warna-warna di dinding.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Rona sedang mencari kunci rumahnya yang hilang, di dalam toples plastik bening. SaatRona menyalakan senter dan mengarahkannya ke toples, ia melihat kunci tersebut di dalam toples karena cahaya dari senter menembus plastik bening. Hal ini menunjukkan bahwa sifat cahaya adalah...
Dapat diuraikan
Menembus benda bening
Merambat lurus
Dapat dipantulkan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Rina melakukan percobaan dengan menggunakan senter, cermin datar, dan kertas putih. Dalam percobaan ini, Rina mengarahkan cahaya dari senter ke cermin datar dan kemudian melihat pantulan cahaya tersebut pada kertas putih yang diletakkan di bawah cermin. Apa yang dibuktikan oleh Rina melalui percobaan ini?
Cahaya tidak bisa dipantulkan oleh cermin datar
Cahaya yang dipancarkan oleh senter tidak dapat menembus kertas putih
Cahaya bisa dipantulkan oleh cermin datar dan hasil pantulannya bisa terlihat di kertas putih
Cahaya yang dipancarkan oleh senter tidak dapat menembus kertas putih
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Bayu sedang berdiri di depan cermin di kamarnya. Ia melihat bayangan wajahnya dengan sangat jelas di cermin. Apa yang terjadi dengan cahaya yang mengenai Bayu sehingga ia bisa melihat bayangannya di cermin?
Cahaya diserap oleh cermin dan dikembalikan ke Bayu
Cahaya dipantulkan oleh cermin dan membentuk bayangan Bayu
Cahaya diteruskan oleh cermin dan berubah menjadi bayangan
Cahaya dipecah oleh cermin menjadi beberapa warna
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 10 pts
Ketika Nana menyalakan senter di dalam ruangan gelap dan mengarahkan cahaya senter ke cermin, cahaya tersebut tampak memantul dari cermin. Mengapa cahaya senter bisa memantul dari cermin?
Karena cermin menyerap cahaya senter
Karena cermin mengubah cahaya senter menjadi panas
Karena cermin memantulkan cahaya yang mengenainya
Karena cermin membuat cahaya senter menjadi lebih terang
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?