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Repaso

Authored by Daniel Zárate Saldaña

Chemistry

11th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Con cual de los siguientes aparatos podemos observar un átomo?

Microscopio óptico

Microscopio electrónico

Ambos

Ninguno de los anteriores

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Materia formada por un conjunto de átomos iguales

Moléculas

Compuesto

Elemento

Mezcla

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Modelo atómico propuesto a través del experimento de los rayos catódicos

Dalton

Thompson

Bohr

Rutherford

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Una de las funciones del neutrón en el núcleo atómico es...

Aportar estabilidad, disminuyendo la repulsión entre protón y protón

Aportar estabilidad, disminuyendo la repulsión entre electrón y electrón

Poseer carga positiva

Aportar estabilidad, disminuyendo la atracción entre protón y protón

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

En la imagen se muestra la representación del modelo de......

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

De acuerdo al experimento del espectro de emisión ¿Qué representan las líneas observadas?

A cada electrón pasando del núcleo a los niveles de energía

A cada protón cambiando de nivel de energía

A cada nivel de energía cambiando entre sí

A los electrones cambiando de nivel de energía

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Que debe suceder para que un electrón pasa de un nivel 1 a un nivel 8 de acuerdo al modelo de Bohr?

Ganar energía

Perder energía

Girar más lento alrededor del núcleo

Esto no puede suceder

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