ความเรียงขั้นสูง บทที่ 5

ข้อใดต่อไปนี้อธิบายการสรุปผลความเรียงได้ถูกต้องที่สุด?

• • ก. การนำเสนอข้อมูลดิบทั้งหมดที่ได้จากการเขียน

• • ข. การสรุปข้อค้นพบที่ได้จากการวิเคราะห์เนื้อหาอย่างละเอียด

• • ค. การอธิบายถึงกระบวนการเขียนที่ดำเนินการ

• • ง. การแสดงข้อบกพร่องของวิธีการเขียนที่ใช้

การอภิปรายผลความเรียงควรประกอบด้วยอะไรบ้าง?

• • ก. การเปรียบเทียบผลการเขียนกับผลงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง

• • ข. การกล่าวถึงข้อจำกัดของความเรียง

• • ค. การเสนอแนะแนวทางการเขียนในอนาคต

• • ง. ถูกทุกข้อ

ในการอภิปรายผล ควรหลีกเลี่ยงสิ่งใด?

• • ก. การอธิบายผลการเขียนที่ได้

• • ข. การแสดงความเห็นส่วนตัวที่ไม่มีหลักฐานสนับสนุน

• • ค. การเชื่อมโยงผลการเขียนกับทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง

• • ง. การเสนอแนะให้มีการเขียนเพิ่มเติม

ข้อเสนอแนะควรอยู่ในลักษณะใด?

• • ก. ควรเป็นข้อเสนอแนะที่เป็นไปได้และสอดคล้องกับเนื้อหาของความเรียง

• • ข. ควรเสนอแนะสิ่งที่ไม่สามารถทำได้ในทางปฏิบัติ

• • ค. ควรมีความกว้างและไม่เจาะจงในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับความเรียง

• • ง. ควรยกประเด็นที่ไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาความเรียง

ทำไมการเปรียบเทียบผลการเขียนกับงานเขียนก่อนหน้านี้จึงสำคัญในการอภิปรายผล?

• • ก. เพื่อแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างและความเหมือนกับงานเขียนก่อนหน้า

• • ข. เพื่อหาข้อผิดพลาดในงานเขียนก่อนหน้านี้

• • ค. เพื่อเพิ่มความยาวให้กับความเรียง

• • ง. เพื่อทำให้ผลการเขียนดูมีความน่าเชื่อถือมากขึ้น

การเสนอแนะสำหรับการเขียนในอนาคตควรมีลักษณะอย่างไร?

• • ก. ต้องเป็นหัวข้อที่ต่อเนื่องจากความเรียงที่ทำ

• • ข. ควรเป็นหัวข้อใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องกับความเรียงปัจจุบัน

• • ค. ควรเสนอแนะในเรื่องที่เขียนไปแล้ว

• • ง. ควรหลีกเลี่ยงการเสนอแนะ

การสรุปผลควรมีความยาวเพียงใด?

• • ก. ควรสรุปสั้นๆ เพียงย่อหน้าเดียว

• • ข. ควรมีความยาวเท่ากับส่วนการวิเคราะห์เนื้อหา

• • ค. ควรสรุปให้ชัดเจนและครอบคลุมเนื้อหาทั้งหมด

• • ง. ควรเขียนยาวที่สุดเท่าที่จะทำได้

ในกรณีที่ผลการเขียนไม่ตรงกับสมมุติฐาน ควรทำอย่างไรในการสรุปผลและอภิปรายผล?

• • ก. ไม่ต้องกล่าวถึงความไม่สอดคล้องนั้น

• • ข. สรุปผลตามข้อเท็จจริงและอธิบายเหตุผลที่เป็นไปได้

• • ค. เปลี่ยนสมมุติฐานใหม่ให้สอดคล้องกับผลการเขียน

• • ง. ตัดส่วนที่ไม่ตรงออกจากบทความ

ข้อเสนอแนะที่ดีควรครอบคลุมในด้านใดบ้าง?

• • ก. ด้านการปฏิบัติ

• • ข. ด้านการเขียนในอนาคต

• • ค. ด้านนโยบายและการตัดสินใจ

• • ง. ถูกทุกข้อ

ในบทสรุปผล ควรใช้ภาษาที่มีลักษณะใด?

• • ก. ภาษาทางวิชาการที่เข้าใจยาก

• • ข. ภาษาเรียบง่ายที่ทุกคนสามารถเข้าใจได้

• • ค. ภาษาเชิงกวีและมีความสละสลวย

• • ง. ภาษาที่ไม่มีความชัดเจนและสับสน