Search Header Logo

TIK KELAS 4

Authored by Alifianty Laily

Instructional Technology

4th Grade

Used 7+ times

TIK KELAS 4
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Metode berpikir dengan memecah data, proses, atau masalah menjadi komponen yang lebih sederhana adalah pengertian dari ....

Metode dekomposisi

Metode abstraksi

Metode algoritma

Metode pengenalan pola

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Membuka kunci Smartphone dengan metode pengenalan wajah adalah penerapan dari metode ...... dari berpikir komputasional.

Dekomposisi

Pengenalan pola

Abstraksi

Algoritma

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Cara membuat kopi dilakukan langkah demi langkah. Dalam berpikir komputasional , cara pembuatan kopi ini menggunakan metode .....

Pengenalan pola

Abstraksi

Algoritma

Dekomposisi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Pengertian berpikir komputasional adalah .....

Cara berpikir bagaimana memecahkan suatu masalah yang kompleks

Cara berpikir menggunakan sistem seperti komputer

Cara berpikir dengan berfikir kritis

Cara berpikir bagaimana menyelesaikan suatu masalah dengan cepat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Simbol “Proses” pada flowchart berfungsi untuk ....

Menunjukkan awal atau akhir

Menunjukkan sebuah aksi atau proses

Menampilkan suatu output atau input

Sebuah percabangan aliran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Metode yang mengembangkan petunjuk pemecahan masalah secara langkah demi langkah adalah ...

Metode Algoritma

Metode Abstraksi

Metode Dekomposisi

Metode Pengenalan Pola

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

1.      Metode pengenalan pola adalah metode berpikir yang dilakukan dengan cara ...

a.    Melihat persamaan atau perbedaan pola, tren (kecenderungan) dan keteraturan dalam data

a.    Pemecahan masalah secara langkah demi langkah

a.    Melihat persamaan atau perbedaan pola, tren (kecenderungan) dan keteraturan dalam data

a.    Pengidentifikasian menggunakan aturan-aturan yang berlaku umum

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?