SOAL LITERASI

Botol bekas dari beling jangan dibuang. Botol-botol ini bisa dimanfaatkan untuk dijadikan alat musik. Botol harus diisi air, nanti akan bisa menghasilkan suara.

Siapkan botolnya. Mulai isi dengan air. Usahakan tinggi air pada setiap botol berbeda. Setelah itu jejerkan botol-botol yang sudah diisi air.

Botol bisa bersuara dengan cara ditiup. Bisa juga dengan cara dipukul menggunakan sendok. Jika tidak ada sendok, bisa menggunakan alat pemukul lain. Pukullah di bagian yang terisi air. Jangan terlalu kencang memukulnya. Nanti botol bisa pecah. Cobalah pelan-pelan. Dengarkan suara yang muncul ketika botol itu diketuk.

Botol bisa berbunyi berbeda tergantung banyaknya udara di dalam botol. Jika air lebih banyak artinya udara yang ada lebih sedikit. Air yang lebih banyak akan menyebabkan getaran merambat dengan lebih lambat. Sehingga menghasilkan suara lebih rendah. Dengan botol ini kamu bisa mengadakan konser musik bersama teman-temanmu.

1. Bagaimana cara yang dilakukan agar botol-botol berisi air tersebut dapat mengeluarkan bunyi?

• Botol hanya bisa berbunyi jika diisi dengan pasir.
• Botol harus dipanaskan agar bisa mengeluarkan suara.
• Botol tidak bisa berbunyi jika ditiup.
• Botol dapat mengeluarkan bunyi dengan cara ditiup atau dipukul.

AIR LAUT YANG TERPISAH

Saat sedang mandi, tiba-tiba aku ingat laut. Aku menyukai warna biru. Jenis apa pun. Setiap kali pergi ke pantai—tidak harus selalu saat hari libur—aku lama-lama memandang laut lepas yang hampir seluruhnya berwarna biru. Begitu juga dengan garis batas antara laut dengan langit, antara keduanya seolah menjadi satu. Sangat menakjubkan.

Suatu kali aku merasa beruntung menyaksikan sebuah fenomena ajaib di televisi. Tayangan itu menunjukkan sebuah batas yang memisahkan antara dua laut di Selat Gibraltar, yaitu Laut Atlantik dengan Laut Mediterania sementara mereka benar-benar hidup masing-masing dan tidak saling mencampuri satu sama lain. Bahkan batas di antara keduanya sangat jelas.

Aku membayangkan, jika manusia tidak mencampuri urusan satu sama lain, barangkali dunia ini akan damai. Tidak ada luka, rahasia, air mata, dan tentu saja tidak ada peperangan. Tapi sepertinya tidak mungkin. Seringkali perbedaan menjelma menjadi senjata paling tajam untuk saling ‘membunuh’ satu dengan yang lainnya.

Sumber:

Cerpen Angkasa, penulis Fina Lanahdiana, Antologi Kupu-kupu Kematian, UNSA Press

2. 2. Mengapa tokoh Aku tiba-tiba teringat laut ketika mandi?

• Fenomena ajaib yang ia tonton membuatnya teringat akan laut.

• Laut berwarna biru yang merupakan warna kesukaannya.

• Ketakjubannya akan garis batas laut dengan langit.

• Teringat saat ia pergi berlibur ke pantai.

Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 3,4

Putri Lopian (Kisah dari Tapanuli Tengah)

Liburan semester ini, Riga berlibur ke rumah Kakek di Sibolga, Sumatera Utara. Kakek senang sekali bercerita. Begitu banyak legenda yang Kakek ceritakan padanya. Kali ini, Kakek bercerita tentang Putri Lopian, seorang penyayang binatang yang memiliki banyak sahabat hewan.

Setiap sore, Putri Lopian memanggil para sahabatnya dari balik pagar halaman istana yang berbatasan dengan hutan, lalu memberi mereka makan.

Sahabatnya yang paling dekat adalah kura-kura, yang selalu mengikutinya. Namun, si kura-kura pemalu. Jika ada orang lain, si kura-kura akan bersembunyi, berpura-pura jadi batu.

Suatu pagi, ketika dia sedang menemui teman-temannya di tepi hutan, gempa besar terjadi. Suasana kacau balau, penghuni istana berlarian keluar. Orang tuanya tidak ada! Kelinci dan rusa mendatanginya, menarik-narik kainnya agar dia ikut mereka ke arah hutan, menjauhi pantai.

Sementara itu, orang-orang malah berlarian ke laut sambil membawa keranjang, berteriak, “Ikan! Banyak ikan di pantai!”

Tiba-tiba saja gelombang dahsyat datang dari arah laut. Semua tersapu! Putri Lopian juga. Di mana-mana hanya ada air!

Sebongkah batu muncul di dekatnya. Ternyata itu si kura-kura. Putri Lopian berpegangan ke tempurung sahabatnya. Kura-kura membawanya berenang ke dataran tinggi, dan hewan lain membantu menariknya.

Akhirnya dia selamat! Sayang sekali, Putri Lopian tidak dapat menemukan orang tuanya. Namun, sahabat-sahabatnya menjadi pelipur lara. Hingga dewasa, dia masih menyayangi hewan-hewan itu.

3. Siapa sahabat Putri Lopian yang mendatangi dan menarik-narik kainnya?

• Kelinci dan rusa
• Kura-kura dan ular
• Burung dan ikan
• Kucing dan anjing

4. 4. Apa yang dilakukan Putri Lopian setiap sore kepada sahabat-sahabatnya?

• Memberi mereka makan

• Mengajak mereka bermain

• Menceritakan legenda

• Mengajak mereka ke laut

Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 5 dan 6.

Hobi Autograf

Pemuda ini menekuni hobi yang dikenal dengan nama autograf. Hobi ini memiliki kegiatan berupa berburu dan mengumpulkan foto dan tanda-tangan tokoh terkenal, terutama negarawan dan politisi dunia. Berawal dari kegemarannya berkirim surat melalui pos sejak kecil. Beranjak dewasa, ia mulai mencoba mengirimkan surat kepada sejumlah tokoh nasional maupun dunia, beberapa diantaranya ada yang merespons. Koleksi dan tanda tangan negarawan dunia pertama yang dimilikinya adalah mantan Presiden B.J. Habibie didapatkannya tahun 2003 dikirim langsung dari Jerman.

Pada tahun 2008, ia bertambah semangat melakukan hobinya setelah membaca buku Autograph Collector karya Debby Loekito. Ia tambah rajin mengirim surat lewat surat elektronik atau melalui pos. Ia lebih suka mengirim lewat pos karena kesan yang ditimbulkan lebih dalam dan berbeda. Ia lebih senang mengumpulkan foto dan tanda tangan tokoh politik, misalnya presiden, perdana menteri, raja, menteri, walikota, gubernur, kepala kepolisian, kepala angkatan bersenjata, dan tokoh negarawan lainnya.

Sampai saat ini, koleksinya sudah 155 buah dari tokoh dalam dan luar negeri. Ia pernah masuk koran Norwegia ketika meminta tanda tangan walikota di sana. Ia diwawancarai secara daring oleh wartawan dari Norwegia. Atlet dan selebriti dunia pun tidak luput dari ragam koleksinya, bahkan maestro keroncong Indonesia, mendiang Gesang yang ditandatangani tiga tahun sebelum Gesang wafat.

Dari koleksinya itu, ia mengidolakan foto dan tanda tangan dua tokoh nasional, yakni B.J. Habibie dan TS, Wapres di era Presiden Soeharto. Ia berjuang keras untuk mendapat foto dan tanda tangan TS tersebut lantaran berbagai upaya sudah dilakukannya termasuk mengirimkan belasan surat permohonan sejak 1998 dan mendatangi kediaman TS. Sayang, usahanya tidak kunjung membuahkan hasil. Hingga suatu ketika apa yang diimpikannya tercapai. Ia berkesempatan bertemu dengan TS, ia pun memberi Wapres di era Presiden Soeharto tersebut buku karyanya berjudul “Semua Tentang Mereka“ yang berisi pengalamannya sebagai autograf dan profil dari berbagai tokoh dunia yang foto dan tanda tangannya sudah ia miliki. Ia sangat bersyukur dapat bertemu dan menunjukkan koleksi negarawan dunia yang ia miliki kepada TS.

5. Kita akan mencari tahu lebih banyak tentang autograf melalui mesin pencari di internet. Manakah kata kunci yang dapat digunakan?

• Kebiasaan mengirim surat ke teman yang baru dikenal.

• Hobi mengumpulkan foto dan tanda-tangan tokoh terkenal.

• Kebiasaan mengoleksi perangko dan tanda tangan.

• Hobi membaca buku dan mengoleksi perangko.

6. 6. Siapa tokoh yang menjadi idola pemuda dalam hobi autografnya?

• B.J. Habibie

• TS, Wapres di era Presiden Soeharto

• Gesang, maestro keroncong

• Walikota Norwegia

8. Pada musim panas, banyak orang memilih untuk berlibur ke pantai. Pantai menawarkan suasana yang santai, serta berbagai aktivitas seperti berenang, berjemur, dan bermain pasir. Selain itu, pemandangan laut yang indah juga menjadi daya tarik tersendiri

9. 7. Apa alasan orang memilih untuk berlibur ke pantai menurut teks di atas?

• a) Karena pantai menawarkan berbagai jenis makanan.

• b) Karena pantai menawarkan suasana yang santai dan berbagai aktivitas.

• c) Karena pantai lebih dekat dengan pegunungan.

• d) Karena pantai memiliki banyak hotel.

"Belajar online telah menjadi alternatif populer bagi banyak siswa. Dengan adanya akses ke internet, siswa bisa mengikuti kelas dari mana saja dan kapan saja. Namun, beberapa siswa merasa kurang mendapatkan interaksi sosial dibandingkan belajar di kelas tradisional."

8. 8. Apa keuntungan utama belajar online menurut teks tersebut?

• a) Interaksi sosial yang lebih baik.

• b) Kemampuan untuk mengikuti kelas dari mana saja dan kapan saja.

• c) Kualitas pengajaran yang lebih baik.

• d) Kurangnya akses ke materi pembelajaran.

"Sebagian orang berpendapat bahwa membaca buku cetak lebih baik daripada buku digital karena buku cetak tidak memerlukan perangkat elektronik dan memberikan pengalaman fisik yang lebih menyenangkan. Namun, buku digital sering dianggap lebih praktis karena kemampuannya untuk menyimpan banyak buku dalam satu perangkat."

9. 9. Apa alasan yang diberikan untuk mendukung buku digital?

• a) Buku digital memberikan pengalaman fisik yang menyenangkan.

• b) Buku digital tidak memerlukan perangkat elektronik.

• c) Buku digital dapat menyimpan banyak buku dalam satu perangkat.

• d) Buku digital tidak memerlukan koneksi internet.

10. 10. Pilih kata yang paling tepat untuk melengkapi kalimat berikut: "Setelah menerima ____, dia merasa sangat senang dan bersemangat untuk memulai proyek baru."

• a. hadiah

• b. keluhan

• c. tanggung jawab

• d. keputusan