Quiz de Língua Portuguesa

Quiz de Língua Portuguesa

1st Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ENCONTROS VOCÁLICOS

ENCONTROS VOCÁLICOS

1st Grade

10 Qs

Regências Nominal e Verbal

Regências Nominal e Verbal

1st Grade

12 Qs

Trovadorismo

Trovadorismo

1st - 5th Grade

15 Qs

Acentuação gráfica

Acentuação gráfica

1st - 5th Grade

8 Qs

Verdadeiro ou Falso sobre o gênero textual Notícia

Verdadeiro ou Falso sobre o gênero textual Notícia

1st Grade

10 Qs

Semântica I

Semântica I

1st Grade

10 Qs

Conocimientos de español básico

Conocimientos de español básico

1st Grade

12 Qs

Ambiguidade

Ambiguidade

1st - 3rd Grade

7 Qs

Quiz de Língua Portuguesa

Quiz de Língua Portuguesa

Assessment

Quiz

World Languages

1st Grade

Hard

Created by

Ana Cunha

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Assinale a alternativa que apresenta um par de palavras parônimas:

Acender / Ascender

Canto / Canto

Seção / Sessão

Conselho / Concelho

Cela / Sela

Answer explanation

As palavras 'acender' e 'ascender' são parônimas, pois possuem pronúncia semelhante, mas significados diferentes. 'Acender' refere-se a iluminar, enquanto 'ascender' significa subir ou elevar-se.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Gregório de Matos, importante poeta do Barroco brasileiro, era conhecido por:

Sua poesia lírica de exaltação à natureza

Sua produção literária vinculada ao Arcadismo

Sua crítica mordaz à sociedade baiana da época

Seu estilo simples e direto, sem uso de figuras de linguagem

Seu romantismo idealista

Answer explanation

Gregório de Matos é conhecido por sua crítica mordaz à sociedade baiana, utilizando a poesia para satirizar costumes e hipocrisias da época, o que o distingue de outros movimentos literários como o Arcadismo e o Romantismo.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

A contagem das sílabas poéticas dos dois primeiros versos resulta em qual classificação?

Por mares nunca de antes navegados,
Passaram ainda além da Taprobana,
Em perigos e guerras esforçados,
Mais do que prometia a força humana,
E entre gente remota edificaram
Novo reino, que tanto sublimaram.”

Trissílabo

Pentassílabo

Heptassílabo

Decassílabo

Alexandrino

Answer explanation

Os dois primeiros versos têm 10 sílabas poéticas cada um, caracterizando-os como decassílabos. Portanto, a classificação correta é decassílabo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Assinale a alternativa em que as informações acima foram reunidas adequadamente e sem ambiguidade:

Os economistas que são entendidos em mercado financeiro descreveram os efeitos dos juros altos, que são arrasadores.

Os economistas entendidos em mercado financeiro descreveram os efeitos que são arrasadores dos altos juros.

Entendidos em mercado financeiro, os economistas descreveram os efeitos dos altos juros que são arrasadores.

Em relação aos juros altos, os economistas, entendidos em mercado financeiro, descreveram os efeitos que são arrasadores.

Os economistas, que são entendidos em mercado financeiro, descreveram os efeitos, arrasadores, dos juros, que são altos.

Answer explanation

A alternativa correta apresenta as informações de forma clara e direta, sem ambiguidade, destacando que os economistas entendidos em mercado financeiro descreveram os efeitos arrasadores dos juros altos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Leia com atenção:

a)      Na sala ao lado, alguns trabalhadores ficam à espera de clientes para serem contatados.

b)     O cultivo coletivo das comunidades camponesas.

c)      Atualmente, Vicente está bem diferente, pois já não sente tantas dores de dente quanto antigamente.

d)     Pode escolher: ou eu ou ela!

e)     Desde então, ela não fez isso.

De cima para baixo, as frases são exemplos dos seguintes vícios de linguagem:

ambiguidade • colisão • Eco • cacofonia

Colisão • eco • hiato • ambiguidade • cacofonia

Eco • colisão • ambiguidade • cacofonia • hiato

Eco • cacofonia • ambiguidade • colisão • eco • hiato

Answer explanation

As frases apresentam vícios de linguagem: a) ambiguidade, b) colisão, c) eco, d) cacofonia. A opção correta lista esses vícios de forma precisa, enquanto as outras não correspondem aos exemplos apresentados.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

.      Qual a classificação da posição da rima na estrofe abaixo?

Somos dois. Cada qual mais triste e mais calado. 

Anda lá fora o luar garoando no jardim… 

Tenho pena da sombra imóvel a meu lado, 

possuída da expressão de um silêncio sem fim.

E recordo, em voz alta, o meu tempo passado, 

e a sombra chega mais para perto de mim. 

(Olegário Mariano)

     Intercalada.

    Emparelhada.

   

Misturada.

     

Alternada.

Encadeada.

Answer explanation

A rima é classificada como alternada porque os versos rimam de forma intercalada, ou seja, o primeiro verso rima com o terceiro e o segundo com o quarto, seguindo o padrão ABAB.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

   Qual das alternativas abaixo não corresponde a uma característica do movimento barroco?

     

Cultismo e conceptismo



União do sagrado e do profano

Pessimismo e dualismo

Simplicidade e clareza na linguagem

Uso de antíteses e paradoxos

Answer explanation

A característica que não corresponde ao movimento barroco é a 'simplicidade e clareza na linguagem', pois o barroco é conhecido por sua complexidade e uso de antíteses e paradoxos, refletindo a riqueza e a dualidade da época.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?