ง 32101 ม.5

หากต้องการให้ผักและผลไม้ที่แกะสลักมีความสดและคงสีสันที่สวยงาม ควรปฏิบัติอย่างไร

• วางผึ่งลมไว้ให้แห้ง

• เก็บใส่ในถุงดำให้มิดชิด

• ใช้สายยางฉีดน้ำฉีดพรมเป็นระยะ

• ใช้ผ้าขาวบางชุบน้ำบิดพอหมาดคลุมไว้

บุคคลในข้อใดเลือกผลไม้ที่นำมาใช้แกะสลักได้อย่างเหมาะสม

• อารีเลือกใช้ผลไม้ที่มีผลขนาดเล็ก

• อ้อมใจเลือกใช้ผลไม้นอกฤดูกาล

• หนูดีเลือกใช้ผลไม้ที่มีเปลือกหนา

• วิภาเลือกใช้ผลไม้ที่มีเปลือกแหลมคม

หากต้องการให้พวงมาลัยอยู่ได้นาน ควรเลือกใช้ดอกไม้ชนิดใดในการร้อย

• ดอกลีลาวดี

• ดอกกุหลาบ

• ดอกแดนดีไลอ้อน

• ดอกบานไม่รู้โรย

ข้อใดจัดเป็นเอกลักษณ์สำคัญของงานประดิษฐ์เอกลักษณ์ไทย

• เป็นงานประดิษฐ์ที่มีคุณค่าทางจิตใจ

• เป็นงานฝีมือที่ศึกษาได้เฉพาะในวังหลวง

• เป็นงานที่มีความสวยงาม ละเอียด และประณีต

• เป็นงานที่แสดงให้เห็นถึงวัฒนธรรม ประเพณี และวิถีชีวิตแบบไทย

ในการประดิษฐ์สิ่งของต่าง ๆ นักเรียนควรพิจารณาเรื่องใดเป็นสำคัญ

• การพยากรณ์อากาศ

• เศษวัสดุที่นำมาใช้งาน

• ประโยชน์ต่อการนำมาใช้สอย

• เพลงที่จะเปิดตอนประดิษฐ์

หากต้องการให้มาลัยสวยงาม ควรพิจารณาจากสิ่งใดเป็นสำคัญ

• สีสันของมาลัยต้องฉูดฉาด

• สัดส่วนของมาลัย

• ดอกไม้ของมาลัยต้องพรีเมี่ยม

• กลิ่นหอมของมาลัย

ข้อใดเป็นงานประดิษฐ์ของใช้ที่เป็นเอกลักษณ์ไทย

• แจกันจากไม้ไผ่ลายลาซานญ่า

• พวงมาลัยจากดอกมะลิ

• กระเป๋าถือจากผ้าบาติกเพ้นท์ลายภูเขาไฟฟูจิ

• ดอกไม้จิ๋วจากขวดพลาสติก

ก่อนใช้วัสดุ อุปกรณ์ในการทำงานประดิษฐ์ควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นลำดับแรก

• หยอดน้ำมันหล่อลื่นทุกครั้งก่อนใช้

• เช็ดทำความสะอาดปัดฝุ่นด้วยผ้าแห้ง

• ศึกษาวิธีใช้และข้อจำกัดของวัสดุ อุปกรณ์

• ตรวจวัสดุ อุปกรณ์ให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน

นักเรียนควรคำนึงถึงเรื่องใดเป็นสำคัญในการเลือกใช้วัสดุอุปกรณ์ในการทำงานประดิษฐ์เอกลักษณ์ไทย

• ต้องเป็นวัสดุนำเข้าเท่านั้น

• เป็นวัสดุที่หายากและมีเฉพาะในบางท้องถิ่น

• ความแข็งแรงและความทนทานของวัสดุ อุปกรณ์

• เลือกเฉพาะของเหลือใช้เท่านั้น

บุคคลในข้อใดไม่ได้ทำงานประดิษฐ์ที่เป็นเอกลักษณ์ไทย

• นกกำลังร้อยมาลัยบูชาพระ

• อุ้มกำลังทำบายศรีงานบวช

• นัดกำลังแกะสลักผลไม้ถวายพระ

• อ้อมกำลังประดิษฐ์สไลด์เดอร์ให้น้องสาว