
Survei Lingkungan dan Karakter
Authored by Miftakul Janah
Life Project
5th Grade
Used 10+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
13 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Pilihlah jawaban yang menurutmu paling sesuai dengan yang kamu rasakan!
1. Guru-guru di sekolah ini menerima semua kondisi siswanya
2. Guru- guru di sekolah ini mempedulikan siswanya tanpa memperhatikan kekurangan siswa
3. Sikap guru saya membuat saya merasa tidak diterima di kelas
4. Guru-guru saya menghargai siswanya sehingga saya merasa nyaman di kelas
5. Sikap guru saya membuat saya merasa diterima meski memiliki banyak kekurangan
Guru-guru di sekolah ini menerima semua kondisi siswanya
Guru- guru di sekolah ini mempedulikan siswanya tanpa memperhatikan kekurangan siswa
Sikap guru saya membuat saya merasa tidak diterima di kelas
Guru-guru saya menghargai siswanya sehingga saya merasa nyaman di kelas
Sikap guru saya membuat saya merasa diterima meski memiliki banyak kekurangan
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Tentukan tingkat persetujuanmu untuk setiap pernyataan yang tersedia
1. Sekolah adalah tempat yang menyenangkan bagi saya
2. Para siswa senang dengan guru-guru di sekolah ini
3. Guru-guru di sekolah ini mempedulikan siswanya
4. saya belajar dengan nyaman di sekolah ini
Sekolah adalah tempat yang menyenangkan bagi saya
Para siswa senang dengan guru-guru di sekolah ini
Guru-guru di sekolah ini mempedulikan siswanya
saya belajar dengan nyaman di sekolah ini
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Seberapa kuat kamu setuju atau tidak setuju dengan pernyataan berikut tentang sekolah ini!
1. Guruku memberikan bantuan kepada teman lain jika mereka tidak lancar berbahasa Indonesia.
2. Guruku seringkali menunjuk siswa yang paling berbeda di kelas kami. (Unfavorable)
3. Aku merasa bisa bertanya apapun pada guruku tentang hal yang kurang aku mengerti.
4. Guruku mengucapkan selamat hari raya keagamaan kepada siswa yang merayakannya walaupun agama mereka berbeda
5. Guruku memberikan kesempatan yang sama kepada siswa untuk mengerjakan soal yang sulit, terlepas dari agama atau etnis siswa
Guruku memberikan bantuan kepada teman lain jika mereka tidak lancar berbahasa Indonesia.
Guruku seringkali menunjuk siswa yang paling berbeda di kelas kami. (Unfavorable)
Aku merasa bisa bertanya apapun pada guruku tentang hal yang kurang aku mengerti.
Guruku mengucapkan selamat hari raya keagamaan kepada siswa yang merayakannya walaupun agama mereka berbeda
Guruku memberikan kesempatan yang sama kepada siswa untuk mengerjakan soal yang sulit, terlepas dari agama atau etnis siswa
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Bagaimana pendapat kamu tentang beberapa pernyataan berikut ini!
1. Guruku memperlakukan semua siswa secara sama terlepas dari apakah orang tua mereka kaya atau miskin
2. Guruku memperlakukan semua siswa secara sama meskipun agama mereka berbeda
3. Guruku seharusnya memberikan soal yang lebih sulit kepada siswa yang lebih pintar di kelas.
4. Para guru yg berasal dari latar belakang budaya, ras, atau etnis yang berbeda bergaul dengan baik di sekolah ini.
5. Ketika waktunya beribadah, guruku memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjalankan Ibadahnya.
Guruku memperlakukan semua siswa secara sama terlepas dari apakah orang tua mereka kaya atau miskin
Guruku memperlakukan semua siswa secara sama meskipun agama mereka berbeda
Guruku seharusnya memberikan soal yang lebih sulit kepada siswa yang lebih pintar di kelas.
Para guru yg berasal dari latar belakang budaya, ras, atau etnis yang berbeda bergaul dengan baik di sekolah ini.
Ketika waktunya beribadah, guruku memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjalankan Ibadahnya
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Pada saat memutuskan sesuatu, apakah dirimu akan melakukan hal-hal berikut:
1. Menyadari dan menyusun prioritas dari hal-hal yang ingin dicapai.
2. Mencari tahu lebih lanjut mengenai pilihan-pilihan yang tersedia.
3. Berdiskusi dengan orang terdekat dan meminta pendapat mereka
4. Menunggu detik detik terakhir untuk membuat keputusan
5. Menimbang kelebihan dan kekurangan dari pilihan- pilihan yang dapat dipilih
Menyadari dan menyusun prioritas dari hal-hal yang ingin dicapai.
Mencari tahu lebih lanjut mengenai pilihan-pilihan yang tersedia.
Berdiskusi dengan orang terdekat dan meminta pendapat mereka
Menunggu detik detik terakhir untuk membuat keputusan
Menimbang kelebihan dan kekurangan dari pilihan- pilihan yang dapat dipilih
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Selama enam bulan terakhir seberapa sering kamu mengalami perasaan berikut sebagai akibat Tindakan temanmu!
1. Merasa tidak mampu karena dibilang bodoh
2. Merasa malu karena disebarkan kekurangannya
3. Merasa tidak percaya diri karena dihina penampilannya
4. Merasa enggan berteman karena dijauhi
5. Merasa tertekan di sekolah karena bertemu teman yang ditakuti
Merasa tidak mampu karena dibilang bodoh
Merasa malu karena disebarkan kekurangannya
Merasa tidak percaya diri karena dihina penampilannya
Merasa enggan berteman karena dijauhi
Merasa tertekan di sekolah karena bertemu teman yang ditakuti
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Selama enam bulan belakangan ini seberapa sering gurumu mengatakan hal berikut ini yang membuat kamu merasa tidak nyaman
1. Gurumu Memanggil siswa dengan sebutan yang menunjukkan kelemahannya (misalnya, si bodoh, anak nakat dan sebagainya)
2. Menjadikan ketidakmampuan siswa sebagai bahan pembicaraan atau contoh di dalam kelas.
3. Mengancam siswa dengan tindakan yang membuat mereka takut
4. Membentak siswa yang tidak bisa melakukan tugas Didepan teman-temannya
5. Mengatakan sesuatu dengan tujuan membanding- bandingkan siswa (anak pintar dan anak bodan anak baik dan anak nakal)
Jawablah sesuai dengan pendapatmu !
SETUJU
TIDAK SETUJU
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Life Project
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Understanding Equivalent Fractions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Figurative Language Review
Interactive video
•
5th Grade
20 questions
Prefix and Suffix Review
Quiz
•
3rd - 5th Grade
12 questions
Structures and Functions
Quiz
•
3rd - 5th Grade
16 questions
Volume of Rectangular Prisms and Cubes
Quiz
•
5th Grade