LATIHAN PTS MTK KELAS 8

P = {(Arni, IPS), (Arni, Olahraga), (Budi, Matematika), (Vino, IPA), (Vino, Bahasa Inggris)}

Relasi yang menjelaskan himpunan berpasangan tersebut adalah ......

• Ibukota dari

• Warna favorit

• Mata pelajaran kesukaan

• Film kesukaan

Diketahui:

A = {pensil, pulpen, penghapus, kuas}

B = {menulis, melukis, mengecat}

Aturan yang merelasikan himpunan A ke himpunan B adalah ….

• Alat untuk

• Menggunakan

• Digunakan

• Seni rupa

Kodomain dari diagram panah di atas

adalah ….

• {1, 2, 3, 4}

• {1, 3, 6}

• {1, 6}

• { 3 }

Himpunan daerah hasil (range) dari

diagram panah berikut ini adalah ….

• {1, 4, 9, 10 }

• {1, 2, 3, 4}

• {1, 2, 3, 4, 5}

• { 5 }

Diketahui :

P = {(1,1), (1,2), (2,2), (3,3)}

Q = {(1,1), (2,3), (3,3), (4,1)}

R = {(1,1), (2,3), (3,4), (3,5)}

S = {(1,1), (2,3), (3,3), (3,4)}

Himpunan pasangan berurutan di atas, yang merupakan fungsi adalah ….

• P

• Q

• R

• S

Diketahui f(x)=2x+1. Jika daerah asalnya ={-1,0,1}, maka daerah hasil fungsinya adalah ....

• {-3,1,3}

• {-1,0,1}

• {-1,1,3}

• {0,1,2}

Perhatikan gambar di samping! Relasi yang tepat dari himpunan A ke himpunan B adalah . . .

• akar dari

• kuadrat dari

• kurang dari

• faktor dari

6. Diagram berikut yang bukan fungsi adalah….

• 
• 
• 
• 

Diketahui fungsi f(x) = 3 - 6x. Jika f(n) = 33, nilai n adalah ...

• -5

• -3

• -1

• 1

Diketahui f : x → -5x + 2.

Nilai untuk x = 4 adalah ....

• 22

• 18

• -18

• -22