Metode Ilmiah

Metode Ilmiah

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kuis Kimia (Tugas Diklat 7 Samisanov)

Kuis Kimia (Tugas Diklat 7 Samisanov)

10th Grade

10 Qs

Bahan Buatan dalam Industri (Aloi)

Bahan Buatan dalam Industri (Aloi)

KG - 10th Grade

14 Qs

Partikel Materi dan Rumus Kimia

Partikel Materi dan Rumus Kimia

10th Grade

15 Qs

Pre Tes Pengenalan Kimia

Pre Tes Pengenalan Kimia

10th Grade

10 Qs

latihan AAT 10 (2023)

latihan AAT 10 (2023)

10th Grade

10 Qs

Hakikat Ilmu Kimia

Hakikat Ilmu Kimia

10th Grade

11 Qs

KELAS 6 TEMA 5 SUB TEMA 2 IPA KD 3.5

KELAS 6 TEMA 5 SUB TEMA 2 IPA KD 3.5

10th - 12th Grade

10 Qs

Post Test 2

Post Test 2

10th Grade

10 Qs

Metode Ilmiah

Metode Ilmiah

Assessment

Quiz

Chemistry

10th Grade

Hard

Created by

Isna Susilowati

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Metode ilmiah mempunyai manfaat bagi kesejahteraan manusia antara lain ….

Menghasilkan uji coba

Bekerja tidak putus asa

Membuka jalan untuk memecahkan masalah

Mengadakan percobaan yang berguna

Penemuan yang kebetulan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu langkah kegiatan ilmiah adalah melakukan pengamatan. Berdasarkan pengamatan gambar berikut manakah gambar yang berbeda dari keempat gambar lainnya?

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Metode ilmiah merupakan suatu prosedur atau cara pemecahan masalah dengan menggunakan langkah-langkah yang telah tersusun secara sistematis. Langkah-langkah tersebut dilaksanakan melalui konsep dasar berpikir ilmiah, yaitu …

analitis, logis, objektif, konseptual, dan empiris

analitis, logis, subjektif, konseptual, dan empiris

analitis, logis, objektif, abstrak, dan empiris

analitis, logis, objektif, konseptual, dan teoritis

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tahap observasi atau pengamatan dapat dilakukan dalam dua cara yaitu pengamatan ….

Kuantitatif dan selektif

Kuantitatif dan kualitatif

Kuantitatif dan deskriptif

Kualitatif dan selektif

Kualitatif dan deskriptif

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika kita menemukan suatu ide atau gagasan, maka sebagai seorang saintis sebaiknya yang kita lakukan adalah ….

merenungkan berlama-lama di laboratorium

mencocokkannya dengan buku-buku yang relevan

menguji ide tersebut dengan melakukan percobaan

mengkaji teori dengan membaca buku-buku referensi

menemukan variabel-variabel untuk mendapat petunjuk

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada usia 4 hari beratnya 5 kg, sedangkan pada usia 10 hari beratnya menjadi 15 kg. Siswa menafsirkan perkembangan data tersebut sebagai berikut … .

semakin bertambah usia, berat tubuh semakin bertambah

semakin banyak makan, berat tubuhnya semakin bertambah pula

setelah usia 5 hari, berat tubuhnya semakin bertambah pula

jika kurang gerak, energy ditimbun dalam bentuk jaringan tubuh

usia 15 hari merupakan berat tertinggi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tiga orang siswa SMA dari palangkaraya meneliti tentang akar tanaman Bajakah yang bisa dijadikan obat kanker. Dalam penelitiannya dia melakukan tes kesehatan pada mencit (tikus) dengan mengecek sample darah, urin, dan menyuntikkan ektrak akar bajakah ke tubuh mencit. Proses penemuan obat kanker pada penelitian tiga siswa tersebut menggambarkan peran ilmu kimia dalam bidang ilmu ...

Pertanian

Hukum

Kesehatan

Fisika

Ekonomi

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?