Hakikat dan Ruang Lingkup Coding AUD

Berikut ini adalah definisi dari coding AUD

• Anak mampu menjalankan perangkat lunak

• Kegiatan yang mengarah pada kemampuan computational thinking

• Kegiatan yang berkaitan dengan instruksi-instruksi yang dipahami dan dijalankan oleh komputer

• Terdiri dari plugged coding dan unplugged coding

Konsep pembelajaran coding dimaknai sebagai upaya sadar dan terencana dalam mewujudkan kepribadian peserta didik, ada tiga hal yang perlu dikembangkan yaitu .... terkait praktik dan aktivitas coding sejak usia dini

Apa tujuan utama dari pembelajaran coding di usia dini?

• Meningkatkan kemampuan matematika

• Menumbuhkan kreativitas dan pemecahan masalah

• Mempersiapkan ujian nasional

• Menguasai perangkat lunak tertentu

Bagaimana cara coding dapat membantu anak dalam belajar kolaborasi?

• Dengan mengajarkan mereka untuk bekerja dalam tim

• Dengan meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum

• Dengan memperkenalkan mereka pada perangkat keras

• Dengan mengurangi waktu bermain mereka

Apa manfaat dari belajar coding bagi perkembangan kognitif anak?

• Meningkatkan daya ingat

• Menurunkan tingkat stres

• Meningkatkan kemampuan analisis dan logika

• Membantu mereka lebih cepat tidur

Apa yang dimaksud dengan unplugged coding dalam konteks pembelajaran coding?

• Coding tanpa menggunakan komputer

• Coding yang hanya dilakukan di luar ruangan

• Coding yang tidak melibatkan perangkat lunak

• Coding yang dilakukan secara berkelompok