Refuerzo de la unidad 2 Noveno

Refuerzo de la unidad 2 Noveno

9th - 12th Grade

12 Qs

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Refuerzo de la unidad 2 Noveno

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9th - 12th Grade

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ROSA LOAYZA

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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Este avión sin alas, este barco anclado para siempre en la bahía del desencanto" (Martínez Queirolo, 2004, p. 5). ¿Qué simboliza la frase "este avión sin alas" mencionada por Romeo?

  1. Su impotencia y falta de dirección

  1. Su deseo de volar

  1. Su amor por la aviación

  1. Su libertad

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lea la siguiente cita: "¡Mis catorce años en flor! ¡Mis catorce años en flor!" (Martínez Queirolo, 2004, p. 6). ¿Por qué Julieta menciona sus "catorce años en flor"?

  1. Para expresar su felicidad

  1. Para demostrar su sabiduría

  1. Para resaltar su belleza

  1. Para recordar su juventud perdida

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuando Romeo dice "desearía nunca haberte conocido"(Martínez Queirolo, 2004, p. 7), ¿qué está expresando?

Que quiere olvidar el pasado

Que lamenta profundamente su relación con Julieta

Que está listo para comenzar de nuevo

Que está contento con su vida actual

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Desde entonces, estoy deseando lanzar al aire un grito de independencia" (Martínez Queirolo, 2004, p. 8). ¿Cómo se siente Julieta al no haber tenido "libertad" al lado de Romeo?

  1. Feliz y agradecida

  1. Indiferente y distante

  1. Oprimida y resentida

  1. Comprensiva y paciente

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Una lectura atenta de la obra de Queirolo nos permite afirmar que el diálogo entre Romeo y Julieta está lleno de sarcasmo y amargura. ¿Qué podemos inferir sobre el tono general del diálogo entre Romeo y Julieta?

Es romántico y dulce

Es sarcástico y amargo

Es tranquilo y reflexivo

Es alegre y jovial

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Te odio, te odio, te odio" (Martínez Queirolo, 2004, p. 10). ¿Qué demuestra el uso de verbos de rechazo en el diálogo citado?

La profunda frustración de los personajes

La falta de educación de los personajes

La riqueza lingüística del texto

La búsqueda de reconciliación

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El tono que se utiliza en un texto dramático para expresar lo contrario de lo que se dice, a menudo

de manera sutil, es:

Tono cómico

Tono trágico

Tono dramático

Tono irónico

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