แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 3

“พระร่วง อู่ทอง สุพรรณภูมิ สุโขทัย ปราสาททอง บ้านพลูหลวง พระเจ้าตากสิน จักรี” เป็นการแบ่ง

    ช่วงเวลาตามแบบไทยในข้อใด

• แบ่งตามรัชกาล​​​

• แบ่งตามราชธานี​

• แบ่งตามราชวงศ์

• แบ่งตามอาณาจักร

“ทวราวดี ละโว้ ศรีวิชัย ตามพรลิงค์” เป็นการแบ่งช่วงเวลาตามแบบไทยในข้อใด

• แบ่งตามรัชกาล

• แบ่งตามราชวงศ์

• แบ่งตามอาณาจักร

• แบ่งตามราชธานี

ขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์ที่มีความสําคัญที่สุดต่อการเขียนผลงานทางประวัติศาสตร์ให้สมบูรณ์

• การรวบรวมหลักฐาน

• การเรียบเรียงหรือการนําเสนอ

• ทุกขั้นตอนมีความสําคัญเท่าเทียมกัน

• การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

วิธีการทางประวัติศาสตร์มีความสําคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างไร

• ทําให้เรียนวิชาประวัติศาสตร์ได้ดีกว่าผู้อื่น

• ทําให้ได้เรื่องราวทางประวัติศาสตร์ที่มีความถูกต้องเที่ยงตรง

• ทําให้ได้รับการยอมรับในการเขียนงานทางประวัติศาสตร์

• ทําให้รู้จักการทํางานตามขั้นตอนอย่างเป็นระบบ

เพราะเหตุใดจึงต้องใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในการศึกษาประวัติศาสตร์

• เพื่อหาจุดประสงค์ของผู้สร้างหลักฐานทางประวัติศาสตร์

• เพื่อค้นหาความจริงจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์

• เพื่อจะได้เป็นนักประวัติศาสตร์ที่มีชื่อเสียง

• เพื่อเปรียบเทียบผลการศึกษาในสาขาวิชาต่าง ๆ

จดหมายเหตุ และพงศาวดารจัดเป็นหลักฐานประเภทใด

• หลักฐานชั้นบน

• หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

• หลักฐานชั้นล่าง

• หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร

หลักฐานในข้อใดจัดเป็นหลักฐานประเภทไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

• ศิลาจารึก

• เจดีย์

• พงศาวดาร

• ตำนาน

หลักฐานใดที่เนื้อหาส่วนใหญ่บันทึกเรื่องราวเกี่ยวข้องกับพระมหากษัตริย์

• ตํานาน

• พงศาวดาร

• จดหมายเหตุ

• จารึก

หลักฐานใดที่เนื้อหาส่วนใหญ่บันทึกเรื่องราวร่วมสมัย บอกวัน เวลาที่เกิดเหตุการณ์ขึ้น 1. ตำนาน 2. 3. จดหมายเห

• พงศาวดาร

• จารึก

• ตำนาน

• จดหมายเหตุ

หากผลการศึกษาประวัติศาสตร์ของเรามีความแตกต่างจากข้อมูลประวัติศาสตร์ที่มีอยู่เดิมจะต้องทําอย่างไร

• แสดงข้อมูลหลักฐานมาสนับสนุน

• ปรับผลการศึกษาให้สอดคล้องกับข้อมูลที่มีอยู่เดิม

• กลับไปศึกษาใหม่อีกครั้งเพื่อความแน่ใจ

• นําเสนอผลการศึกษาโดยไม่สนใจข้อมูลที่มีอยู่เดิม