EVALUACIÓN PARCIAL IV BIMESTRE FILOSOFIA CUARTO BACHILLERATO

LICEO CRISTIANO BILINGUE JIREH

EVALUACIÓN PARCIAL

IV BIMESTRE

FILOSOFIA

DOCENTE: GABRIELA SALAZAR

NOMBRE: ______________ FECHA: ________

Instrucciones: Lee cada situación y selecciona que tipo de principio es el que se está llevando a cabo.

Situación: María y Pedro están organizando una fiesta de cumpleaños para su amigo Juan.
Texto: María le dice a Pedro: "Necesitamos enviar las invitaciones antes del viernes para asegurarnos de que todos puedan venir." Pedro responde: "Estoy de acuerdo, pero ¿qué información debemos incluir en las invitaciones?"

• Principio de la Comunicación

• Principio de la Comprensión

Instrucciones: Lee cada situación y selecciona que tipo de principio es el que se está llevando a cabo.

Situación: Un empleado está pasando por problemas personales y necesita flexibilidad en su horario.
Texto: El supervisor dice: "Entiendo que estás pasando por un momento difícil. Hablemos de cómo podemos ajustar tu horario para que puedas manejar tus responsabilidades personales y laborales."

• Principio de la Comunicación

• Principio de la Comprensión

Instrucciones: Lee cada situación y selecciona que tipo de principio es el que se está llevando a cabo.

Situación: Un jefe le da instrucciones a su equipo para un proyecto.
Texto: El jefe dice: "El informe debe estar listo para el lunes a las 10 a.m. y debe incluir un análisis financiero detallado."

• Principio de la Comunicación

• Principio de la Comprensión

Instrucciones: Lee cada situación y selecciona que tipo de principio es el que se está llevando a cabo.

Situación: Un maestro explica una actividad en clase.
Texto: El maestro dice: "Vamos a hacer un experimento. Primero, deben mezclar agua con vinagre, luego añadir bicarbonato de sodio para observar la reacción."

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• Principio de la Comprensión

Instrucciones: Lee cada situación y selecciona que tipo de principio es el que se está llevando a cabo.

Situación: Dos colegas discuten un problema en el trabajo.
Texto: Ana le dice a Carlos: "Creo que el problema está en la falta de coordinación entre los departamentos. Deberíamos hacer una reunión para aclarar las tareas." Carlos responde: "Buena idea, y también deberíamos enviar un resumen por correo electrónico para que todos estén informados."

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• Principio de la Comprensión

Instrucciones: Lee cada situación y selecciona que tipo de principio es el que se está llevando a cabo.

Situación: Un grupo de amigos tiene diferentes opiniones sobre un destino de vacaciones.
Texto: Marta dice: "Sé que todos tenemos preferencias diferentes. ¿Qué tal si encontramos un lugar que tenga opciones para todos? Así todos podemos disfrutar del trip."

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• Principio de la Comprensión

Instrucciones: Lee cada situación y selecciona que tipo de principio es el que se está llevando a cabo.

Situación: Un estudiante tiene dificultades para entender un concepto en clase.
Texto: El profesor le dice: "No te preocupes, todos aprendemos a ritmos diferentes. Vamos a revisar el tema juntos para asegurarnos de que lo entiendas bien."

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Instrucciones: Lee cada situación y selecciona que tipo de principio es el que se está llevando a cabo.

Situación: Un miembro del equipo está lidiando con problemas de salud que afectan su desempeño.
Texto: Su compañero de trabajo le dice: "Entiendo que no estás en tu mejor momento. Si necesitas ayuda o más tiempo para terminar tus tareas, házmelo saber. Estamos aquí para apoyarte."

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• Principio de la Comprensión

Instrucciones: Lee cada situación y selecciona que tipo de principio es el que se está llevando a cabo.

Situación: Un vecino tiene problemas para mantener su jardín y eso afecta la apariencia del barrio.
Texto: Otro vecino dice: "He notado que has estado ocupado últimamente. Si necesitas ayuda con el jardín, estaré encantado de echar una mano. Sé que a veces las cosas se acumulan."

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• Principio de la Comprensión