Pare, Avance! Semáforo!

Pare, Avance! Semáforo!

8th Grade

15 Qs

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Pare, Avance! Semáforo!

Pare, Avance! Semáforo!

Assessment

Quiz

Instructional Technology

8th Grade

Hard

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CLEBER RODRIGUES CAVALCANTE

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

[CG02] - O que significa exercer a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências?

Significa buscar conhecimento de forma sistemática e crítica.

Significa aceitar informações sem questionar.

Significa ignorar métodos científicos.

Significa confiar apenas em intuições pessoais.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais destes materiais são necessários para a aula de robótica?

Lápis e papel

Kit de robótica

Livro de história

Pincéis e tintas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual cor do semáforo indica que a passagem dos veículos será interrompida em breve?

Vermelho

Verde

Azul

Amarelo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como encaixar os LEDs das cores vermelho, amarelo e verde na protoboard para os semáforos de veículos?

Conectar em série com resistores

Conectar diretamente à fonte de energia

Conectar em paralelo com resistores

Conectar em série sem resistores

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a função dos resistores de 220 ohms nos projetos com LED?

Limitar a corrente que passa pelo LED

Aumentar a tensão no circuito

Reduzir a resistência total do circuito

Atuar como um interruptor

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para conectar os terminais negativos dos LEDs em um protoboard com interrupção central, o que devemos fazer?

Conectar os terminais negativos diretamente na fonte de alimentação.

Utilizar um fio jumper para conectar as duas trilhas centrais.

Conectar os terminais negativos em uma única linha horizontal.

Não é necessário conectar os terminais negativos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vamos conferir a lógica de acionamento dos semáforos de veículos e pedestres do nosso protótipo?

Sim, vamos conferir.

Não, não vamos conferir.

Talvez, depende do contexto.

Não sei, preciso de mais informações.

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