PENGAYAAN BAB 2

Termasuk ke dalam jenis apakah tulisan tersebut. . . .

• Logo

• Poster

• Slogan

• Iklan

Slogan merupakan kata-kata yang ditulis dengan menarik sehingga mudah diingat dan menjadi semboyan. Berikut semboyan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah. . .

• Indonesia satu: Berbeda-beda namun tetap satu jua!

• Indonesia teruslah maju!

• Tutwuri Handayani

• mari bahu membahu mengokohkan persatuan dan kesatuan

Sebuah Poster biasanya diletakkan di tempat umum yang letakknya strategis seperti sekolah, kantor, dan tempat umum lainnya. Poster bersifat mengajak atau disebut juga dengan

• imperatif

• narasi

• deklaratif

• persuasif

Di bawah ini yang bukan ciri-ciri poster adalah. . .

• Dapat menarik perhatian mata orang

• dibuat hanya dengan tulisan tanpa gambar

• dibuat dengan perpaduan warna yang kuat

• Kompsisi design memuat huruf dan gambar yang menarik

Berikut ini yang menjadi manfaat dari iklan adalah. . .

• Produk yang diiklankan akan lebih dikenal oleh banyak orang

• Mempromosikan kepada khalayak umum

• Menarik konsumen agar mau berbelanja

• Menambah reseller

Berita pesanan untuk mendorong, membujuk khalayak ramai agar tertarik pada barang dan jasa yang ditawarkan disebut. . .

• Iklan

• Slogan

• Poster

• Pamflet

Mendeskripsikan barang merupakan fungsi iklan sebagai sarana. . .

• Persuasi

• Informasi

• Pengingat

• Pembujuk

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1) Dapat disajikan dalam bentuk suara dan gerak

2) Dapat disajikan dalam bentuk suara dan tulisan

3) Dapat disajikan dalan bentuk gambar dan gerak

4) Dapat disajikan dalam bentuk gambar dan tulisan

Ciri slogan ditunjukkan oleh pernyataan nomor. . .

• 1)

• 2)

• 3)

• 4)

Desain memuat komposisi gambar dan huruf di atas kertas berukuran besar merupakan ciri...

• Iklan

• Slogan

• Poster

• Pamflet

Untuk memotivasi siswa agar gemar membaca, OSIS SMP Pratamamembuat poster sebagai berikut: Budayakan bersama teman gemar membaca.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki poster di atas adalah...

• Siswa- siswi gemar membaca.

• Bagaimana membudayakan gemar membaca?

• Membaca jadi tanggung jawab siswa.

• Mari membudayakan gemar membaca!