S5_CH9_游說技巧

一位老師在班會上分享了自己克服困難的故事，鼓勵學生面對挫折。這種做法主要是通過什麼方式影響學生？

• 說之以理

• 動之以情

• 因勢利導

• 欲抑先揚

在電影中，通過展現主角的童年快樂時光來引發觀眾的共鳴，這種手法屬於：

• 說之以理

• 動之以情

• 因勢利導

• 欲抑先揚

一位演講者在演講中多次提及"家"的溫暖，目的是：

• 說之以理

• 動之以情

• 因勢利導

• 欲抑先揚

當朋友失戀時，你通過分享相似經歷來安慰他，這屬於：

• 說之以理

• 動之以情

• 因勢利導

• 欲抑先揚

在廣告中使用感人的家庭團聚場景來推銷產品，這種策略是：

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• 動之以情

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• 欲抑先揚

通過列舉資料和事實來說明吸煙的危害，這屬於：

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• 因勢利導

• 欲抑先揚

一場辯論中，辯手通過邏輯分析反駁對方論點，這主要採用的是：

• 動之以情

• 說之以理

• 因勢利導

• 欲抑先揚

在教育孩子時，父母詳細解釋為什麼不能玩火，這屬於：

• 動之以情

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• 因勢利導

• 欲抑先揚

通過科學實驗結果來證明地球是圓的，這種說服方式是：

• 動之以情

• 說之以理

• 因勢利導

• 欲抑先揚

在法律講座中，律師通過案例分析來解釋法律條款，這屬於：

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• 說之以理

• 因勢利導

• 欲抑先揚