Нұртай, Риза, Назерке, Жанерке

Джордж Миллердің зерттеуі?

• Сиқырлы сан 7 минус плюс 2
• Сиқырлы сан 7 минус плюс 3
• Сиқырлы сан 7 минус плюс 7

Кімнің эксперименті адамдардың ақпаратты қайталамай қаншалықты тез ұмытатынын көрсетті?

• Герман Эббингаус
• Джордж Миллер
• Элизабет Лофтус

Элизабет Лофтустың зерттеуі?

• жалған жады бойынша жұмысы жалған ақпаратты енгізу арқылы жадтың қаншалықты оңай бұрмаланатынын көрсетті
• адамның қысқа мерзімді жады шамамен жеті ақпаратпен шектелетінін көрсетті
• адамдардың ақпаратты қайталамай қаншалықты тез ұмытатынын көрсетті

Гиппокамп қандай рөл атқарады.

• ұзақ мерзімді есте сақтауды қалыптастыруда
• білім мен тәжірбиені сақтауда
• эмоционалды есте сақтауда
• фукционалды магнитті- резонансты бейнелеуде

Нейрондық байланыстардағы өзгерістерде жадының қалай жатқанын көрсеткен ғалым.

• Эрик Кандел
• Элизабет Лофтуст
• Джордж Миллер
• Герман Эббингауз

Оқудың түрлері?

• Барлық жауап дұрыс
• Формальды оқу
• Информальды оқу
• Өзіндік оқу

Оқытудың функциялары:

• білімдік, тәрбиелік, дамытушылық
• ынталандыру,ізгілендіру
• білімдік,ынталандыру,тәрбиелік

Оқыту әдісі дегеніміз:

• мұғалім мен оқушының белгілі бір мақсатқа жету жолы;
• мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті;
• оқытудың басты ережелері;

Дамыта оқыту дегеніміз:

• оқушылардың таным іс-әрекеттерін барынша дамыту, өз бетімен жаңа білімді іздеп табуға және оны еркін игеруге үйрету
• мұғалім оқушыларды белгілі білім жүйесімен қаруландырады, іскерлікке үйретеді
• оқушылардың алдына мәселе қойып отыру, танымдық және творчестволық қабілетін дамыту

Оқу бағдарламасы неше бөліктен тұрады:

• 3
• 4
• 2
• 5