Assessment Berbagi Praktik Baik Pemanfaatan Quizizz

Quizizz membantu guru​ (a)   ​ waktu.

• menghemat
• menghambat
• memperlambat
• membuang

Reorder the following

• dengan kecepatan masing-masing

• dan

• di rumah

• di kelas

• Peserta didik bermain

Pak Doni ingin membuat pembelajaran yang interaktif dengan memberikan beberapa slide materi yang diselingi dengan pertanyaan-pertanyaan interaktif. Pilih Fitur Quizizz yang tepat:

Sebutkan satu menu Quizizz yang dapat membatu guru untuk membuat kuis dengan kecanggihan AI?

Gambar berikut adalah beberapa menu yang dapat kita pilih ketika ingin memulai membuat Quiz baru. Lengkap gambar dengan label yang sesuai.

a

b

c

Generate with AI

Import Question

Creat from Sratch

Kelompokkan Fitur-Fitur Quizizz berikut sesuai dengan Jenis Pertanyaan yang tepat:

Groups:

(a) Open Ended Question

,

(b) Interactive/Hot

,

(c) Mathematics

• Draw

• Math Response

• Hotspots

• Match

• Graphing

• Video Response

Cocokan Menu Quizizz beriktu dengan Fungsi yang sesuai:

• Mencari Kuis Karya Guru lain

• Report

• Mengunduh & Menganalisa Nilai Kuis

• Classes

• Membuat & Mengatur Kelas

• Explore

• Menyimpan Kuis yang dibuat

• Memes

• Membuat Umpan Balik Interaktif

• My Library

Quizizz mempunya beberapa mode permainan. Mode manakah yang paling cocok digunakan untuk kegiatan belajar secara interaktif langsung di kelas>

• 
• 
• 
• 

Apa nama salah satu aplikasi yang bisa digunakan oleh Guru untuk membuat pembelajaran yang interaktif serta dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik?

Jelaskan kesan dan pesan anda dalam mengikuti Berbagi Praktik Baik Pemanfaatan Quizizz sebagai Media untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik.