แบบทดสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์

แบบทดสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์

9th Grade

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ความน่าจะเป็น

ความน่าจะเป็น

9th - 12th Grade

50 Qs

Tukidlekwith/2565

Tukidlekwith/2565

1st - 12th Grade

50 Qs

จำนวนจริง

จำนวนจริง

9th - 12th Grade

50 Qs

ตรีโกณมิติ

ตรีโกณมิติ

9th - 12th Grade

50 Qs

คณิตศาสตร์ ม.3

คณิตศาสตร์ ม.3

9th Grade

45 Qs

สอบแก้เทอม2 ม3

สอบแก้เทอม2 ม3

9th Grade

50 Qs

ตรีโกณมิติ

ตรีโกณมิติ

9th - 12th Grade

45 Qs

แบบทดสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์

แบบทดสอบ O-NET วิชาคณิตศาสตร์

Assessment

Quiz

Mathematics

9th Grade

Hard

Created by

จตุรพล นามวงษ์

Used 2+ times

FREE Resource

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

กล่องใบหนึ่งบรรจุขนมเปี๊ยะไส้ถั่วและขนมเปี๊ยะไส้งาดํารวมกัน 60 ชิ้น โดยมีอัตราส่วนของจํานวนขนมเปี๊ยะไส้ถั่ว ต่อ จํานวนขนมเปี๊ยะไส้งาดํา เป็น 1 : 3 แขกินขนมเปียะไส้ถั่วไป 5 ชิ้น และกินขนมเปี๊ยะไส้งาดําไป จํานวนหนึ่งทําให้อัตราส่วนของจํานวนขนมเปี๊ยะไส้ถั่ว ต่อ จํานวนขนมเปี๊ยะไส้งาดํา เปลี่ยนเป็น 1 : 2 แขกินขนมเปี๊ยะไส้งาดําไปกี่ชิ้น

10 ชิ้น

15 ชิ้น

20 ชิ้น

25 ชิ้น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

จํานวนพนักงานโรงงานแห่งนี้ได้รับการฉีดวัคซีนเข็มที่ 1 ในเดือนแรก ต่างจากที่ใด้รับเข็มที่ 1 ในเดือนที่สาม จํานวนกี่คน

50 คน

100 คน

150 คน

500 คน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ห้างสรรพสินค้าแห่งหนึ่งวางแผนการซื้อน้ำผลไม้กล่อง 3 รส เพื่อนำมาจำหน่ายโดยมีอัตราส่วนของ น้ำฝรั่ง : น้ำองุ่น เป็น 3 : 5 และ น้ำฝรั่ง : น้ำส้มเป็น 1 : 3 โดยน้ำส้มมีจำนวนมากกว่าน้ำองุ่น 480 กล่อง ห้างสรรพสินค้าแห่งนี้ซื้อน้ำผลไม้ทั้งหมดกี่กล่อง

960 กล่อง

1,080 กล่อง

1,440 กล่อง

2,040 กล่อง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ถ้าต้องการทำบัตรคอนเสิร์ตจำนวน 1,000 ใบ โดยแต่ละใบมีขนาด กว้าง 5 เซนติเมตร และยาว 15 เซนติเมตร ซึ่งตัดจากกระดาบโปสเตอร์แผ่นใหญ่ขนาด กว้าง 50 เชนติเมตร และยาว 90 เซนติเมตร แล้วจะต้องซื้อกระดาบโปสเตอร์จากร้านค้ามาใช้อย่างน้อยที่สุดกี่แผ่น (ร้านค้าจะไม่ตัดแบ่งกระดาบขาย)

16 แผ่น

17 แผ่น

60 แผ่น

75 แผ่น

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

กําหนดให้ a และ b เป็นจํานวนจริง (x + a)² + (x – b)(x + b) เท่ากับข้อใด

2x² + a² – b²

2x² – 2bx + a² – b²

2x² + 2ax + a² – b²

2x² + 2ax – 2bx + a² – b²

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

กําหนดให้ a เป็นจํานวนจริงที่สอดคล้องกับ (x – 1)² + 2x + 1 = x + a² และ x + a = 1 แล้ว a มีค่าเท่ากับข้อใด

3

1

2

13

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ให้ f เป็นฟังก์ชันกําลังสอง โดยที่กราฟของ y = f(x) มีลักษณะเป็นพาราโบลาคว่ํา ผ่านจุด (2 , 5) และจุด (12 , 5) ถ้าจุด (h , k) เป็นจุดสูงสุดของกราฟ แล้ว h มีค่าเท่ากับเท่าใด

5

7

10

14

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?