Prueba inicial 3: números decimales, estadística y razonamiento.
Authored by ALBERTO NAVARRO
Mathematics
5th Grade
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1.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • Ungraded
NOMBRE Y APELLIDOS
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2.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
¿Recuerdas esta situación de aprendizaje (SA)? Indica qué aprendimos en esta SA que desarrollamos en tercero de Primaria.
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3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
En tercero de Primaria desarrollasteis uno de los mejores proyecto que recuerdo, "El mercadillo solidario". ¿Cuánto tiempo duró el MERCADO FRUTERO según nuestro folleto?
Dos hora y media
Tres horas y 15 minutos
Dos horas y 45 minutos
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 1 pt
Finalmente, se recaudaron 413,60 euros.
¿Cómo se lee este número decimal?
PISTA: Puede haber más de una respuesta correcta
Cuatrocientos trece con sesenta euros
Cuatrocientos trece euros con sesenta céntimos
Cuatrocientos trece con sesenta céntimos de euro.
5.
DRAW QUESTION
10 mins • 1 pt
En nuestro mercadillo solidario no tuvimos fresas, pero si las hubiéramos tenido y les hubiéramos puesto el precio de la imagen, ¿cuánto habrían costado 3 cajas si cada una está a 3,50€?
PISTA: Puedes resolverlo de dos formas diferentes. (+ o x)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 2 pts
Indica la pregunta que le falta al problema para resolverlo como aparece en la imagen:
¿Cuántos gramos en total ha vertido Juani en el bol?
¿Cuántos gramos ha echado Juani más de harina que de chocolate?
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 2 pts
Indica la pregunta que le falta al problema para resolverlo como aparece en la imagen:
¿Cuántos metros ha recorrido Alberto en total?
¿Cuántos metros ha recorrido más Alberto en el segundo trayecto que en el primero?
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