Kemampuan dasar yang harus dimiliki seorang guru terkait dengan keterampilan memilih media pembelajaran adalah ...

• Guru harus mengetahui latar sosial budaya siswa dan sekolah

• Guru mengetahui cara mengevaluasi pembelajaran dengan media

• Guru harus memahami karakteristik dari media pembelajaran tersebut

• Guru harus menyesuaikan diri dengan kemampuan sekolah

• Guru menyesuaikan dengan materi pembelajaran

Seorang guru harus mampu memanfaatkan media pembelajaran dan sumber belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran utuh. Pernyataan berikut yang benar terkait dengan media pembelajaran adalah ...

• Media pembelajaran yang paling baik adalah media berbasis TIK

• Sebuah media dapat digunakan untuk semua kegiatan pembelajaran

• Semua media pembelajaran sama cara pemanfaatannya

• Media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan pembelajaran

• Memilih media tidak perlu banyak pertimbangan agar tidak merepotkan

Setiap materi pembelajaran memiliki tingkat kesukaran yang bervariasi. Untuk memudahkan siswa memahami materi yang memiliki tingkat kesukaran tinggi guru sering memanfaatkan media pembelajaran. Misalnya, media gambar atau tayangan video yang berisi sistem peredaran darah. Fungsi media pada pernyataan tersebut adalah ...

• Menampilkan objek yang terlalu besar

• Menampilkan obyek yang sulit diamati

• Membuat konkrit konsep yang abstrak

• Menampilkan objek yang tidak diamati dengan mata telanjang

• Membawa objek yang berbahaya atau sukar didapat di dalam lingkungan belajar

Jika guru melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan masalah sebagai langkah awal dengan mengumpulkan dan mengintegrasikan pengetahuan baru berdasarkan pengalamannya, dimulai dengan memunculkan pertanyaan penuntun (a guiding question) dan membimbing peserta didik berkolaboratif yang mengintegrasikan berbagai subjek (materi) dalam kurikulum. Pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru merupakan strategi pembelajaran ...

• Projek based learning

• Kontekstual

• Discovery Learning

• Problem Based Learning

• Inquiry Learning

Seorang guru melaksanakan pembelajaran yang mengakomodasi semua anggota kelompok mengungkapkan pendapat, ide, dan tanggapan terhadap skenario secara bebas, sehingga dimungkinkan muncul berbagai macam alternatif pendapat. Kegiatan yang dilakukan guru tersebut merupakan implementasi strategi pembelajaran ...

• Project based learning

• Inquiry learning

• Discovery learning

• Kooperatif

• Problem based learning

Seorang guru mengajak siswa melakukan kunjungan ke suatu lembaga, namun sesampai di lembaga tersebut belum ada petugas dan narasumber yang melayani. Untuk mengisi kekosongan waktu guru tersebut memulai pembelajaran dengan memilih menggunakan strategi pembelajaran ekspositori, pertimbangan guru memilih strategi tersebut yaitu ...

• Waktu belajar cukup banyak

• Sumber belajar hanya dimiliki pendidik

• Sedikitnya jumlah guru

• Ruang kelas yang terbatas

• Tidak ada sumber belajar dan media pembelajaran

Berikut ini merupakan langkah-langkah pembelajaran dengan model pembelajaran project based learning : 1) Penentuan Pertanyaan Mendasar 2) Mendesain Perencanaan Proyek 3) Menyusun Jadwal (Create a Schedule) 4) Memonitor peserta didik dan kemajuan proyek (Monitor the Students and the Progress of the Project) 5) Menguji Hasil (Assess the Outcome) 6) Mengevaluasi Pengalaman (Evaluate the Experience) Urutan yang benar adalah ...

• 1-2-3-4-5-6 (correct)

• 1-2-4-3-5-6

• 1-3-2-4-5-6

• 1-3-2-5-6-4

• 1-2-3-5-4-6

Perhatikan langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang masih acak berikut ini! 1) Mengorganisasi siswa dalam belajar 2) Orientasi siswa pada masalah 3) Membimbing penyelidikan siswa secara mandiri atau kelompok 4) Mengembangkan dan menyajikan hasil karya Jika langkah-langkah tersebut disusun mengikuti urutan model pembelajaran Problem Based Learning, urutan langkah yang tepat adalah ...

• 1-2-3-4

• 1-3-2-4

• 2-3-1-4 (correct)

• 3-2-1-4

• 2-3-1-4

Siswa melakukan kegiatan dengan berpedoman pada langkah-langkah yang telah ditetapkan guru, yaitu mengamati fenomena sosial disekeliling sekolah dan hasil pengamatan ditulis, disusun menjadi laporkan serta didiskusikan bersama guru dan teman sekelas, pilihan strategi yang digunakan ...

• Discovery (correct)

• Heuristik

• Pemecahan Masalah

• Belajar Aktif

• Projek Based Learning

Seorang guru ingin membelajarkan dengan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif. Maka urutan tahapan yang tepat pada model pembelajaran kooperatif adalah ...

• Orientasi, bekerja kelompok, kuis, penghargaan kelompok (correct)

• Kuis, penghargaan kelompok, bekerja kelompok, orientasi

• Kuis, bekerja kelompok, orientasi, penghargaan kelompok

• Orientasi, penghargaan kelompok, bekerja kelompok, kuis

• Orientasi, pengamatan, bekerja kelompok, kuis, penghargaan kelompok