เรียนรู้งานประดิษฐ์

ข้อใดกล่าวถึงความหมายของ “งานประดิษฐ์” ได้ถูกต้อง

• ผลงานที่เกิดจากฝีมือและทักษะความชำนาญของช่างประดิษฐ์มืออาชีพ

• กิจกรรมที่เกิดจากการสร้างสรรค์ทำให้เกิดเป็นผลงานที่มองเห็นและสัมผัสได้

• งานที่เกิดจากความคิดสร้างสรรค์หรือประดิษฐ์ขึ้นตามวัตถุประสงค์ที่หลากหลาย

• งานที่เกิดจากจินตนาการแล้วถ่ายทอดออกมาเป็นผลงานที่สัมผัสได้ด้วยประสาทสัมผัส

เทคโนโลยีมีความสำคัญอย่างไรกับงานประดิษฐ์

• เพิ่มคุณภาพในกระบวนการทำงานและผลผลิต

• ช่วยตรวจสอบผลิตภัณฑ์ก่อนนำไปจำหน่ายแก่ผู้บริโภค

• งานประดิษฐ์จะประสบผลสำเร็จไม่ได้ถ้าขาดเทคโนโลยีที่ทันสมัย

• เป็นระบบที่ทำให้งานประดิษฐ์มีระเบียบแบบแผนที่แน่นอนชัดเจน

ควรทำสิ่งใดก่อนเป็นอันดับแรกในการทำงานประดิษฐ์ทุกประเภท

• จัดเตรียมอุปกรณ์

• เตรียมเงินซื้อวัสดุ

• ดัดแปลงผลงาน

• เลือกวัสดุที่ดีมีราคาแพง

ข้อใดเป็นวัสดุธรรมชาติที่สามารถนำมาสร้างสิ่งประดิษฐ์ได้

• ดินน้ำมัน

• เชือกฟาง

• กาวลาเท็กซ์

• ใบตอง

ข้อใดเป็นของเล่นที่ส่งเสริมปัญญา

• ม้าก้านกล้วย

• รถลาก

• หมากรุก

• เดินกะลา

ก่อนการลงมือประดิษฐ์ถ้ามีการออกแบบก่อนจะมีประโยชน์อย่างไร

• ช่วยให้ชิ้นงานที่ประดิษฐ์ขายได้ราคาดี

• ช่วยให้ชิ้นงานที่ประดิษฐ์ตรงตามที่ต้องการ

• ช่วยให้ชิ้นงานที่ประดิษฐ์สวยงาม

• ช่วยให้ประหยัดวัสดุ

โครงการใดของรัฐบาลที่สนับสนุนให้อาชีพช่างจักสานได้รับความนิยมอย่างแพร่หลาย

• โครงการเอื้ออาทร

• โครงการแบ่งฝันปั่นอิ่ม

• โครงการ 1 ตำบล 1 ผลิตภัณฑ์

• โครงการกองทุนหมู่บ้านเพื่อพัฒนาที่ยั่งยืน

ถ้านักเรียนเลือกใช้เครื่องมือไม่เหมาะสมกับประเภทของงานประดิษฐ์ จะมีผลอย่างไร

• ไม่มีปัญหาถ้ารู้จักใช้อย่างระมัดระวัง

• งานจะออกมาไม่ดีเท่าที่ควร

• อาจทำให้ผู้ใช้เกิดอันตรายได้

• ทำให้รู้ว่าเครื่องมือบางอย่างใช้แทนกันได้

ใครแก้ปัญหาในการทำงานประดิษฐ์ได้ดีที่สุด

• ตุ้มให้เพื่อนช่วยสอน

• นิดไม่ทำปล่อยทิ้งไว้

• อุ้มให้เพื่อนทำให้

• ตูมตามทำอย่างอื่นแทน

ข้อใดไม่ใช่ผลดีของการประดิษฐ์ของเล่น

• ทำให้เกิดความเพลิดเพลิน

• ทำให้เกิดผลการเรียนดีขึ้น

• ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

• ประหยัดค่าใช้จ่ายในการซื้อของเล่น