CHỦ ĐỀ 4 CHỦ ĐỘNG TỰ TIN TRONG GIAO TIẾP HỌC TẬP

1. "Chủ động" trong học tập có nghĩa là gì?

• Tự học mà không cần sự giúp đỡ
• Luôn có mặt trong lớp học
• Thực hiện bài tập đúng hạn
• Luôn hỏi giáo viên

2. Tự tin trong giao tiếp chủ yếu bao gồm kỹ năng nào?

• Nói rõ ràng và tự tin
• Sử dụng các công cụ hỗ trợ
• Thực hành bài giảng
• Đọc nhiều sách

3. Tại sao việc tự đánh giá bản thân lại quan trọng trong học tập?

• Để xác định điểm mạnh và điểm yếu
• Để so sánh với bạn bè
• Để nhận xét giáo viên
• Để biết các phương pháp học tập mới

4. Thế nào là giao tiếp hiệu quả?

• Giao tiếp khi có nhu cầu
• Thực hiện các bài tập nhóm
• Đưa ra ý kiến và lắng nghe người khác
• Thường xuyên thay đổi phương pháp giao tiếp

5. Tự tin trong học tập có thể giúp học sinh cải thiện điều gì?

• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Điểm số trong bài kiểm tra
• Quan hệ với bạn bè
• Sự tham gia trong lớp học

6. Khi gặp khó khăn trong học tập, cách nào là phù hợp nhất để cải thiện?

• Tìm kiếm sự trợ giúp từ giáo viên hoặc bạn bè
• Đợi cho đến khi có sự thay đổi
• Tự mình cố gắng mà không cần sự giúp đỡ
• Thay đổi mục tiêu học tập

7. Trong giao tiếp, tại sao việc lắng nghe là quan trọng?

• Để hiểu ý kiến và phản hồi của người khác
• Để cho người khác thấy bạn quan tâm
• Để thể hiện bạn là người lịch sự
• Để tránh phải nói chuyện quá nhiều

8. Phương pháp nào giúp nâng cao sự tự tin trong giao tiếp?

• Luyện tập thường xuyên
• Xem nhiều video về giao tiếp
• Đọc sách về giao tiếp
• Tham gia các hoạt động nhóm

9. Khi bạn muốn giao tiếp hiệu quả với người khác, điều gì là quan trọng nhất?

• Đưa ra ý kiến một cách rõ ràng và tự tin
• Giữ im lặng cho đến khi có câu hỏi
• Lắng nghe nhưng không tham gia vào cuộc trò chuyện
• Để người khác quyết định chủ đề

10. Để trở nên chủ động hơn trong học tập, học sinh cần làm gì?

• Xác định mục tiêu học tập rõ ràng và lên kế hoạch
• Chỉ tham gia vào các hoạt động học tập yêu thích
• Chờ đợi sự hỗ trợ từ giáo viên
• Thực hiện theo đúng yêu cầu của bài tập