Fundamentos de la Educación S.

Cuando hablamos que la teoría analiza la producción y reproducción de la cultura dentro del entorno educativo y cómo las identidades (nacionales, étnicas, de género, etc.) ¿de qué teoría estamos hablando?

• Teoría social

• Teoría cultural

• Teoría económica

Se analiza la manera en que las clases sociales, el género, la raza y otros factores sociales impactan el acceso a la educación y las oportunidades de éxito dentro de ella. Está la teoría:

• Teoría cultural

• Teoría económica

• Teoría social

¿Cuál es el objetivo principal de la Educación Superior?

• Es el de proporcionar a los estudiantes conocimientos específicos en un campo de estudio.

• Desarrollar habilidades y competencias profesionales y académicas, y fomentar el pensamiento crítico y la capacidad de análisis.

• Desarrollar habilidades y competencias profesionales, para competir con el mercado laboral.

La Educación es vista como una herramienta para perpetuar o transformar las estructuras sociales.

• FALSO

• VERDADERO

La teoría económica, es la que analiza el papel de la educación superior como un mecanismo de poder y control.

• FALSO

• VERDADERO

La teoría política de la Educación Superior es la que estudia, como las Instituciones educativas influyen en el desarrollo económico tanto a nivel individual como a nivel macroeconómico.

• FALSO

• VERDADERO

El aprendizaje se basa en la asociación entre estímulos y respuestas, y que se puede modificar a través de refuerzos positivos o negativos.

• Enfoque constructivista

• Enfoque Cognitivo

• Enfoque cultural

¿Cuáles son los fundamentos de la Educación Superior?

¿Cuál es el enfoque del constructivista en la Educación superior, según Bruner?

¿Cuáles son las teorías de la Educación Superior y que nos permite analizar?

• La teoría económica, social y cultural

• La teoría de la educación social y cultural

• La teoría de la Educación Superior en sus cuatro ámbitos social, económica, política y cultural