AN survei Karakter

Adi selalu memperhatikan ketika guru menerangkan sebuah materi di kelas. Ia juga rajin belajar di rumah. Namun, entah kenapa, ketika diberi tugas oleh guru, ia tidak mengerti maksudnya. Lantas, apa yang sebaiknya dilakukan oleh Adi?

• A. Mengabaikannya dan melanjutkan ke tugas lain

• B. Menunggu hingga seseorang menjelaskan tanpa bertanya

• C. Mengajukan pertanyaan kepada guru atau teman untuk memahami tugas

• D. Menyerah dan tidak mengerjakan tugas sama sekali

Adi dan Siti sanggup melakukan tugas apa pun yang diberikan oleh guru, terutama di mata pelajaran Matematika. Mereka pandai di bidang itu sejak SD. Namun, mereka melihat Ali kesulitan mengerjakan tugas Matematika. Jika kamu jadi Adi atau Siti, apa yang akan kamu dilakukan?

• A. Mengabaikannya dan melanjutkan kegiatan sendiri

• B. Menertawakan teman tersebut

• C. Menawarkan bantuan jika merasa mampu

• D. Mengadu kepada guru tanpa mencoba membantu langsung

Ketika Siti melihat teman sekelasnya, Budi, kesulitan memahami pelajaran Bahasa Inggris, ia merasa prihatin. Apa yang sebaiknya dilakukan Siti untuk membantu Budi?

• A. Mengabaikannya dan fokus pada pelajaran sendiri

• B. Menawarkan untuk belajar bersama agar Budi lebih paham

• C. Mengeluh kepada guru tentang Budi

• D. Menyuruh Budi untuk belajar sendiri

Ali sangat antusias mengikuti pelajaran Sains, tetapi ia merasa kesulitan saat mengerjakan proyek kelompok. Apa yang sebaiknya dilakukan Ali untuk menyelesaikan proyek tersebut?

• A. Menyerahkan semua tugas kepada anggota kelompok lain

• B. Berbicara dengan anggota kelompok untuk membagi tugas secara adil

• C. Mengabaikan proyek dan tidak berpartisipasi sama sekali

• D. Menunggu hingga proyek selesai tanpa berkontribusi

Ketika guru memberikan tugas yang sulit, Adi merasa cemas dan tidak tahu harus mulai dari mana. Apa yang sebaiknya dilakukan Adi untuk mengatasi kecemasannya?

• A. Mengabaikan tugas dan berharap tidak ada yang memperhatikannya

• B. Membaca kembali materi yang telah diajarkan untuk memahami tugas

• C. Menunggu hingga teman-teman menyelesaikan tugas terlebih dahulu

• D. Mengeluh kepada guru tentang kesulitan yang dihadapi

Setiap kali ada diskusi tentang agenda tahunan untuk lomba kebersihan dan keindahan kelas, siswa kelas IVB selalu berdebat panjang. Bahkan, tidak jarang di antaranya ada yang berakhir konflik. Bagaimana cara menyelesaikan konflik secara benar?

• A. Menghindari teman tersebut dan tidak membicarakannya

• B. Menghadapi masalah dengan cara yang tenang dan mencari solusi bersama

• C. Menggunakan kekerasan atau kata-kata kasar untuk menyelesaikannya

• D. Menceritakan masalah kepada semua teman tanpa mencoba menyelesaikan konflik

Saat mata pelajaran Olahraga, Budi lupa tidak membawa seragam olahraga. Secara kebetulan, Adi membawa dua setel pakaian olahraga. Saat itu, Budi ingin sekali meminjamnya. Bagaimana sikap Budi yang seharusnya?

• A. Menggunakan barang tersebut tanpa izin jika mereka merasa perlu

• B. Meminta izin sebelum menggunakan barang tersebut dan mengembalikannya dengan baik

• C. Mengabaikan barang milik orang lain dan menggunakan barang yang sama

• D. Mengambil barang milik orang lain dan tidak memberitahu

Ketika Rina melihat temannya, Dika, kesulitan dalam pelajaran Matematika, ia merasa ingin membantu. Apa yang sebaiknya dilakukan Rina untuk mendukung Dika?

• A. Mengabaikannya dan melanjutkan belajar sendiri

• B. Menawarkan untuk menjelaskan materi yang sulit kepada Dika

• C. Mengeluh kepada guru tentang Dika

• D. Menyuruh Dika untuk belajar sendiri tanpa bantuan

Di kelas, sering terjadi perdebatan antara siswa mengenai cara terbaik untuk menyelesaikan tugas kelompok. Apa yang sebaiknya dilakukan siswa untuk menghindari konflik?

• A. Menghindari diskusi dan menyelesaikan tugas sendiri-sendiri

• B. Mendengarkan pendapat satu sama lain dan mencari solusi bersama

• C. Menggunakan cara kasar untuk memaksakan pendapat

• D. Menceritakan masalah kepada guru tanpa mencoba menyelesaikannya sendiri

Fani sangat menyukai pelajaran Seni, tetapi ia merasa kesulitan saat harus menggambar dalam proyek kelompok. Apa yang sebaiknya dilakukan Fani untuk berkontribusi dalam proyek tersebut?

• A. Menyerahkan semua tugas menggambar kepada anggota kelompok lain

• B. Berbicara dengan anggota kelompok untuk membagi tugas menggambar

• C. Mengabaikan proyek dan tidak berpartisipasi sama sekali

• D. Menunggu hingga proyek selesai tanpa memberikan kontribusi