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04 論語選〈子游問孝〉+〈譬如為山〉 文意檢測(10題)

Authored by 展浩 温

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04 論語選〈子游問孝〉+〈譬如為山〉 文意檢測(10題)
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1.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

今之孝者,是謂能「養(​ ​ (a)   )」。至於犬馬,皆能有「養(​​ (b)   )」。

ㄧㄤˋ
ㄧㄤˇ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

〈子游問孝〉這則篇章,是下列何種題材內容?

孝順的真義

學習態度

自我反省

朋友互助之道

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

在〈子游問孝〉一則中,孔子強調「孝順」應做到什麼?

物質的奉養

定期的問候

尊敬的態度

長期的陪伴

4.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

請為〈子游問孝〉這則篇章的句子,配對正確的白話文翻譯:

今之孝者,

也都能供給食物畜養

皆能有養。

對於狗和馬

至於犬馬,

沒有誠敬之心,「養父母」與「養犬馬」有什麼分別呢?

不敬,何以別乎?

只是在飲食、物質等方面能奉養父母

是謂能養。

現在所謂盡孝的人

5.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

請為「」中的文言文詞語,配對正確的解釋:

不「敬」,

何以別乎?

誠敬

至於犬馬,

皆能有「養」。

飼養
(動)

今之孝者,

是謂能「養」。

以衣食等來侍奉父母
(動)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

〈譬如為山〉這則篇章,屬於下列何種題材內容?

學習態度

孝順的真義

朋友互助之道

自我反省

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

根據〈譬如為山〉這則篇章,
「止,吾止也」與「進,吾往也」二句主要在凸顯什麼?

學習成敗與否
是「操之在己」

學習步調要適時調整

學習態度的反反覆覆

「止」與「進」的學習成效不同

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