pretest

Pernyataan manakah yang paling tepat untuk Pembelajaran Berdeferensiasi?

• Pembelajaran berdiferensiasi mengharuskan guru untuk menyesuaikan standar kurikulum dengan tingkat kemampuan murid.

• Pembelajaran berdiferensiasi harus merupakan respon atas masalah yang muncul dalam pembelajaran.

• Pembelajaran berdiferensiasi dapat diimplementasikan setelah guru menyelesaikan semua cakupan materi yang ada dalam standar kurikulum.

• Pembelajaran berdiferensiasi dilakukan dengan tujuan menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid.

Di dalam suatu kelas yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi, murid-murid di kelas Anda akan …

• Lebih sedikit menerima manfaat instruksi yang diberikan dalam kelompok kecil.

• Lebih sedikit menerima manfaat instruksi yang diberikan dalam kelompok besar.

• Lebih sedikit menerima instruksi yang diberikan guru dalam kelompok kecil.

• Lebih sedikit menerima instruksi yang diberikan guru secara langsung dalam kelompok besar.

Apakah keuntungan utama dari penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas?

• Meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran.

• Mengurangi waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan materi.

• Membuat semua siswa belajar dengan cara yang sama.

• Mengurangi kebutuhan akan evaluasi individual.

Manakah dari berikut ini yang merupakan tantangan dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi?

• Kesulitan dalam menilai kemajuan setiap siswa secara individual.

• Semua siswa memiliki kemampuan yang sama.

• Penggunaan teknologi yang tidak diperlukan.

• Adanya kurikulum yang kaku dan tidak fleksibel.

Bagaimana cara guru dapat menyesuaikan instruksi dalam pembelajaran berdiferensiasi?

• Dengan memberikan materi yang sama kepada semua siswa.

• Dengan menggunakan berbagai metode pengajaran sesuai dengan kebutuhan siswa.

• Dengan mengabaikan perbedaan kemampuan siswa.

• Dengan mengurangi jumlah tugas yang diberikan kepada siswa.

Berikut ini yang merupakan produk dari platform "Merdeka Mengajar" kecuali ....

• asesmen murid

• lab maya

• perangkat ajar

• pelatihan mandiri

Perangkat ajar pada kurikulum merdeka yang analog dengan RPP plus adalah

• modul ajar

• tujuan pembelajaran

• capaian pembelajaran

• alur tujuan pembelajaran

Di bawah ini yang merupakan karakteristik asesmen sumatif adalah ....

• Memperhatikan kemajuan penguasaan

  dalam berbagai ranah

• Digunakan pendidik atau sekolah untuk

  mengevaluasi efektivitas program

  pembelajaran

• Melibatkan peserta didik dalam

  pelaksanaannya

• Terintegrasi dengan proses pembelajaran

Teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran tidak hanya teks tulis saja

• Tepat

• Tidak tepat

Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan.  

• Tepat

• Tidak tepat