고조선부터 삼국까지

다음 유물이 발견된 시기의 특징이 아닌 것은 무엇인가요?

• 사람들이 모여서 움집에서 살았다.

• 농사를 짓고

  가축을 키웠다.

• 계급이 존재하였다.

• 돌을 갈아 정교하게 만들어 도구로 사용하였다.

고조선의 건국신화를 통해 알 수 있는 사실은 무엇인가요?

• 호랑이를 믿는 부족과 환웅 부족이 연합하였다.

• 단군은 제사를 주관하는 제사장, 왕검은 정치를 주관하는 정치인으로 제사장이 정치를 주관했다는 것을 알 수 있다.

• 비. 구름. 바람의 신을 데리고 내려온 것을 보아 가축을 기르는 유목생활을 했다.

• 하늘의 자손임을 내세워 지배자의 신성함을 강조하였다.

고조선의 8조법에 대한 설명으로 바른 것은?

• 고조선은 사회 질서가 엄격했음을 알 수 있다.

• 노비가 존재하는 신분제 사회였다.

• 함께 모여서 일하고 재산은 동등하게 분배하였다.

• 노동력을 중시하였다.

고조선의 대표 문화 유산은 무엇인가요(모두 고르시오)?

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다음 중 나라를 세운 사람의 이름이 바르게 연결된 것을 모두 고르시오.

• 고구려-고주몽(동명성왕)

• 백제-비류

• 신라-김수로

• 가야-박혁거세

4세기 남쪽으로는 전라도 지역을 차지하고 고구려의 평양성을 공격하여 북쪽으로도 영토를 넓히는 등의

업적을 세우고 일본과 활발히 교류한 백제의 전성기 때의 왕의 이름은?

(a)  

다음 각 나라의 전성기 왕의 이름이 잘못 연결된 것을 찾으시오.

• 근초고왕-백제

• 진흥왕-신라

• 광개토대왕-고구려

• 장수왕-신라

삼국시대 때 백제, 고구려, 신라의 모든 나라가 차지하고 싶어했던 곳으로

중국과의 교류를 원활히 하기 위해 중요한 강의 이름은?

(a)  

사진 속 문화재에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?

• 고구려의 고분벽화이다.

• 당시 사람들의 생활모습을 알려준다.

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