So sánh buổi 3

Câu 1. Tìm hình ảnh so sánh trong đoạn thơ sau:

Trăng ơi... từ đâu đến?

Hay từ cánh rừng xa

Trăng hồng như quả chín

Lửng lơ lên trước nhà

• A. Trăng ơi... từ đâu đến?

• B. Hay từ cánh rừng xa

• C. Trăng hồng như quả chín

• D. Lửng lơ lên trước nhà

Câu 2: Tác giả bộc lộ thái độ, tình cảm gì qua phép so sánh:

"Những ngôi sao thức ngoài kia/Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con"

• A. Trân trọng, biết ơn, yêu thương mẹ

• B. Xót xa, thương cảm trước những vất vả của mẹ

• B. Bùi ngùi, nuối tiếc những kỉ niệm cùng mẹ

• C. Tự hào về mẹ

Cấu tạo của phép so sánh gồm các yếu tố nào?

• A. Từ so sánh, phương diện so sánh

• B. Đối tượng so sánh, Từ so sánh, phương diện so sánh

• A. Đối tượng so sánh, Từ so sánh, phương diện so sánh, đối tượng được đem ra so sánh

• A. Từ so sánh, phương diện so sánh, đối tượng được đem ra so sánh

Câu 4: Chỉ ra các hình ảnh so sánh trong khổ thơ:

Sông La ơi, sông la

Trong veo như ánh mắt

Bờ tre xanh yên mát

Mươn mướt đôi hàng mi.

• A. Nước sông trong veo như ánh mắt, hàng tre xanh giống như đôi hàng mi

• B. Trong veo như ánh mắt

• C. Bờ tre xanh yên mát

• D. Mươn mướt đôi hàng mi

Câu 5: Tác giả muốn ca ngợi điều gid qua biện pháp so sánh trong khổ thơ sau:

Sông La ơi, sông la

Trong veo như ánh mắt

Bờ tre xanh yên mát

Mươn mướt đôi hàng mi.

• A. ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông

• B. Ca ngợi vẻ đẹp của ánh mắt

• C. Ca ngợi vẻ đẹp của hàng tre

• D. Ca ngợi vẻ đẹp của đôi hàng mi

Câu 6: Nhà thơ muốn bày tỏ tình cảm gì qua biện pháp so sánh trong khổ thơ sau:

Sông La ơi, sông la

Trong veo như ánh mắt

Bờ tre xanh yên mát

Mươn mướt đôi hàng mi.

• A. Yêu dòng sông quê hương tha thiết

• B. Yêu vẻ đẹp của ánh mắt trong veo

• C. yêu vẻ đẹp của bờ tre xanh bát ngát

• D. yêu vẻ đẹp của đôi hàng mi

Câu 7: Biện pháp so sánh trong câu "Tiếng suối trong như tiếng hát xa" giúp người đọc hình dung điều gì về tiếng suối?

• A. Tiếng suối vang dội, mạnh mẽ.
  

• B. Tiếng suối ồn ào và to lớn.
  

• C. Tiếng suối trong trẻo, êm dịu.
  

• D. Tiếng suối ngắt quãng và không rõ ràng.

Câu 8: Trong câu "Trăng tròn như quả bóng," biện pháp so sánh có tác dụng gì?

• A. Giúp hình dung rõ ràng hình dạng tròn trịa của mặt trăng.
  

• B. Nhấn mạnh màu sắc của mặt trăng.
  

• C. So sánh trăng với quả bóng để diễn tả sự chuyển động.
  

• D. Nhấn mạnh ánh sáng của mặt trăng.

Câu 9: Câu thơ "Gió như lùa sợi tóc mai" là một phép so sánh giữa gió và:

• A. Tóc người
  

• B. Tấm vải
  

• C. Cánh diều
  

• D. Lá tre

Câu 10: Trong hai câu thơ "Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng". Tác giả so sánh em bé với:

• A. Mặt trời
  

• B. Mặt trăng
  

• C. Cánh đồng
  

• D. Ngọn đồi