Soal Kompetensi Pedagogik PPG

Salah satu sintaks Problem Based Learning adalah mengorganisasikan peserta didik untuk belajar. Contoh aktivitas pembelajarannya adalah...

• Siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah

• Kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang diperoleh dari bahan bacaan

• Siswa melakukan penyelidikan (mencari data/referensi/sumber untuk bahan diskusi)

• Kelompok melakukan diskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah

Indikator kunci dari kompetensi dasar “Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar” adalah...

• Menjelaskan tentang gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar

• Kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang diperoleh dari bahan bacaan

• Siswa melakukan penyelidikan (mencari data/referensi/sumber untuk bahan diskusi)

• Kelompok melakukan diskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah

Pada pendidikan abad ke-21, kompetensi Collaboration sangat penting karena peserta didik dapat...

• Menghasilkan, mengembangkan, dan mengimplementasikan ide-ide mereka secara kreatif baik secara mandiri maupun berkelompok

• Bekerja sama dalam sebuah kelompok dalam memecahkan permasalahan yang ditemukan

• Mengomunikasikan ide-ide dan gagasan secara efektif menggunakan media lisan, tertulis, maupun teknologi

• mengidentifikasi, menganalisis, menginterpretasikan, dan Mengevaluasi bukti-bukti, argumentasi, klaim dan data-data yang tersaji secara luas melalui pengkajian secara mendalam, serta merefleksikannya dalam kehidupan sehari-hari

Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan. Aktivitas pembelajaran di atas merupakan model Project Based Learning pada sintaks...

• Memonitoring keaktifan dan pengembangan proyek

• Pertanyaan mendasar

• Menyusun jadwal pembuatan

• Mendesain perencanaan produk

Aktivitas pembelajaran pada model Project Based Learning pada sintaks mendesain perencanaan produk adalah...

• Peserta didik melakukan pembuatan proyek sesuai jadwal, mencatat setiap tahapan, mendiskusikan masalah yang muncul, selama penyelesaian proyek dengan guru.

• Peserta didik menyusun jadwal penyelesaian proyek dengan memperhatikan batas waktu yang telah ditentukan

• Membahas kelayakan proyek yang sudah dibuat dan membuat laporan produk /karya untuk dipaparkan kepada orang lain

• Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan