avaliação 2° fisica

Ao longo do vídeo, cada movimento do ímã I causa um movimento no ímã II. Isso ocorre pelo fato de:

• o ímã I ter um único polo, que atrai ou repele os polos do ímã II.

• o ímã I ter dois polos, cada um atraído ou repelido pelo único polo do ímã II.

• ambos os ímãs terem dois polos, norte e sul, que são atraídos por polos de nomes diferentes.

• ambos os ímãs terem dois polos, norte e sul, que são atraídos por polos de nomes iguais.
  

• ambos os ímãs terem um único polo que é atraído ou repelido, dependendo da distância entre eles.

Imagine, agora, a seguinte situação: um dos ímãs apresentados anteriormente foi partido em três partes de tamanhos semelhantes. A respeito das propriedades magnéticas das três partes, podemos afirmar que:

• Imagine, agora, a seguinte situação: um dos ímãs apresentados anteriormente foi partido em três partes de tamanhos semelhantes. A respeito das propriedades magnéticas das três partes, podemos afirmar que:

• Todas as partes perdem suas propriedades magnéticas, pois não conseguem sustentar dois polos.

• Uma parte receberá o polo norte do ímã, e outra receberá o polo sul. A terceira parte não tem polo e, por isso, perde suas propriedades magnéticas.

• Uma parte receberá um polo norte e um polo sul. As outras partes perdem suas propriedades magnéticas.

• É impossível determinar o que acontece com o magnetismo das três partes, pois não sabemos como foi feita a divisão do ímã original.

outra propriedade importante do magnetismo. Com base nele, ordene corretamente as palavras para preencher o parágrafo a seguir:As limalhas são mais fortemente atraídas pelas _________ do ímã cilíndrico. Isso demonstra que a _________ magnética é ________ intensa nesses pontos, permitindo que identifiquemos onde estão os ________ desse ímã. complete

• mais,

  repulsão,

  menos,

  borda,

• repulsão

  menos

  bordas

  sinai

• menos

  bordas

  sinais

  atração

  polos

• mais

  atração

  polos

  extremidades

• bordas

  sinais

  atração

  polos

A experiência da bússola caseira permite evidenciar como ocorrem as interações entre ímãs e a própria Terra. Isso ocorre, pois a bússola mostrada; O planeta Terra tem um campo magnético próprio, o qual é forte o suficiente para causar efeitos magnéticos à bússola . Sendo assim, é possível afirmar que ela se alinha com as linhas de indução magnética do planeta, como a alternativa

• O planeta Terra tem um campo magnético próprio, o qual é forte o suficiente para causar efeitos magnéticos à bússola do experimento. Sendo assim, é possível afirmar que ela se alinha com as linhas de indução magnética do planeta, como a alternativa

• se opõe às linhas de força do campo elétrico do planeta.
  

• se alinha com as linhas de indução magnéticas do planeta.
  

• resiste ao efeito das linhas de indução magnéticas do planeta.

• independe de qualquer efeito do planeta, sofrendo efeito apenas de seu próprio campo magnético.

Imagine a seguinte situação: uma bússola, originalmente apontada para o norte geográfico da Terra, passa a sofrer o efeito de um ímã posicionado ao seu lado, apontando assim para outra direção.

A respeito da intensidade do efeito magnético sofrido pela bússola, assinale as alternativas corretas:

Opções

---

---

---

---

• Se a bússola estivesse mais próxima de um dos polos magnéticos da Terra, a interação magnética do planeta sob ela seria maior.

• A interação com o ímã parece ser mais intensa pela proximidade da bússola com os polos do ímã.

• A interação magnética aplicada na bússola pelo planeta é maior que a interação aplicada pelo ímã na bússola.

• D) A interação magnética fornecida pelo planeta seria menor se a bússola estivesse mais próxima dos seus polos.

• A interação magnética aplicada pelo ímã é maior na bússola que a aplicada pelo planeta.

Suponha que uma minúscula bússola, cuja ponta vermelha seja seu polo norte, tenha sido colocada verticalmente entre os ímãs demonstrados no vídeo. Se considerarmos que o polo do ímã da esfera que fica voltado para cima é o polo sul, podemos afirmar que a ponta vermelha da bússola apontará:

• Para baixo, pois o polo sul do ímã atrai o polo norte da bússola.

• A bússola ficará girando paralelamente aos dois polos, pois está suspensa no ar, e sujeita a mais de um campo magnético.

• A bússola se manterá paralela aos ímãs, sem apontar para nenhum dos polos.

• A bússola ficará girando perpendicularmente aos dois polos, pois está suspensa no ar e sujeita a mais de um campo magnético.

• Para cima, pois o polo norte do ímã atrai o polo norte da bússola

Apresenta uma situação inusitada, em que a esfera parece flutuar devido às interações magnéticas entre os dois ímãs. A respeito do polo do ímã na esfera, que é oposto ao cabo que a prende ao suporte, qual(is) afirmação(ões) pode(m) ser feita(s)? a mais de uma resposta

• O polo pode ser norte ou sul, mas sempre será oposto ao polo voltado para baixo do ímã fixado ao suporte

• O polo será norte se o ímã fixado ao suporte estiver com o polo sul voltado para baixo.

• Somente seria possível saber com certeza qual seria esse polo do ímã da esfera se o ímã fixado ao suporte tivesse seus polos conhecidos

• O polo será sul se o ímã fixado ao suporte estiver com o polo sul voltado para baixo.

• O polo pode ser norte ou sul, e sempre será igual ao polo voltado para baixo do ímã fixado ao suporte.

texto

Nos atuais potentes aceleradores de partículas*, como o sincrofasotron acima, um feixe de partículas carregadas (a maioria das vezes, prótons) após ser lançado no interior dos tubos, descreve uma trajetória quase circular (veja a imagem), repetindo esse circuito muitas vezes, até que a velocidade das partículas do feixe alcance o valor desejado pelos cientistas. Em alguns trechos do trajeto o feixe é submetido a campos magnéticos, responsáveis por alterar a direção do movimento dele, para poder fazer curvas, porém sem alterar a energia de movimento das partículas do feixe.

*Os aceleradores de partículas são máquinas, construídas e utilizadas por cientistas, para fazer experimentos. Neles, um feixe de partículas subatômicas, como prótons e elétrons, é acelerado até que atinja velocidades muito altas, quando o feixe é desviado para colidir contra um alvo. A colisão é estudada e traz muitas informações sobre o comportamento da matéria.

pergunta

O diagrama acima mostra os principais componentes de um acelerador de partículas. Mas, para que o feixe de partículas seja acelerado de forma correta no interior dos tubos, ele deverá ter velocidade inicial não nula e interagir com o campo magnético.

Entre as alternativas abaixo, qual delas descreve corretamente a interação do feixe de partículas carregadas com o campo magnético?

• A fim de ser afetada pela força magnética, a partícula carregada no interior do tubo precisa estar imersa em campos magnéticos apenas nos trechos em curva do trajeto, com linhas de indução não paralelas à sua velocidade.

• A fim de ser acelerada às velocidades necessárias, a partícula carregada precisa interagir com campos magnéticos paralelos à sua velocidade por todo o trajeto.

• A fim de sofrer a ação da força magnética, a partícula carregada precisa estar imersa num campo magnético perpendicular à sua velocidade somente nos trechos retilíneos do circuito, bem como num campo magnético paralelo à sua velocidade nos trechos em curva do circuito.
  

• A fim de poder ser acelerada às velocidades necessárias, o corpo carregado precisa estar imerso num campo magnético perpendicular à sua velocidade em todos os trechos do circuito.

• A fim de sofrer a ação da força magnética, a partícula carregada precisa interagir com o campo magnético apenas nas curvas do trajeto, mantendo sempre sua velocidade paralela ao campo magnético

Ordene corretamente as palavras para preencher as lacunas do parágrafo a seguir.

No acelerador de partículas de trajeto circular, a força ______ que age nas partículas ______, não visa alterar o módulo da ______ delas, sua ação resulta na trajetória circular do feixe, permitindo concluir que essa força altera apenas a ______ da velocidade, sem alterar a energia cinética das partículas.

• positivas

  elétrica

  direção

  negativas

• negativas

  força

  aceleração

  velocidade

• gravitacional

  carregadas

  massa

  velocidade

• direção

  velocidade

  carregadas

  magnética

• elétrica

  direção

  negativas

  força

Imagine a seguinte situação: duas partículas carregadas e idênticas são lançadas com velocidades de mesmo módulo, numa região onde há a presença de campo magnético. A velocidade da partícula I é perpendicular ao vetor campo magnético; já o vetor velocidade da partícula II faz, em relação ao vetor campo magnético, um ângulo de 30°.

Cada uma das partículas estará sujeita à ação de uma força magnética. Ao adentrar essa região, qual das forças terá maior intensidade?

• É impossível determinar qual das forças é mais intensa, pois a força magnética que surge em cada partícula é caótica, e seu comportamento não pode ser previsto.

• É impossível determinar qual delas é mais intensa, pois a força magnética depende do sinal das cargas das partículas, uma informação que não foi disponibilizada.
  

• A intensidade de ambas as forças é igual, pois as partículas têm velocidades iguais em módulo e sofrem a ação do mesmo campo magnético

• A força que atua na partícula I é mais intensa, pois sua velocidade é perpendicular à ação do campo, resultando no maior módulo possível da força magnética.

• A força que atua na partícula II é mais intensa, pois, como sua velocidade não é perpendicular ao campo magnético, possibilita que o componente perpendicular à direção velocidade das partículas contribua com o estabelecimento dessa força.